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À la carte

Tous les cours sont accessibles à la carte, suivant les intérêts de chacun. Domuni-Universitas offre ainsi la possibilité de choisir un ou plusieurs cours, sans programme prédéfini, selon une grande flexibilité. Chacun peut personnaliser son parcours, l'initier ou le compléter, selon ses besoins. 

Les cours à la carte se suivent selon deux formules :

  • en totale autonomie, à son rythme, à la manière d'un auditeur libre. L'étudiant reçoit alors le cours par mail.
  • avec suivi et validation, à son rythme toujours, dans un délai de 12 mois. L'étudiant est inscrit sur la plateforme d'enseignement MyDomuni, où il suit le cours, comme tous les étudiants réguliers, bénéficiant d'un accompagnement pédagogique. Cette formule permet d'obtenir une attestation de réussite et les crédits ECTS transférables.

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Christianisme et cinéma 1ère partie

Christianisme et cinéma 1ère partie

Dans ce cours, le père Joseph Marty, nous présente la relation complexe entre le cinéma et le christianisme.

La première partie : Le cinéma, comme lieu d'une expérience religieuse possible.

Christianisme et cinéma 2ème partie

Christianisme et cinéma 2ème partie

Dans la suite de son enseignement, le père Joseph Marty, nous présente comment le cinéma peut être un lieu où l'expérience religieuse et la foi s'expriment.

Deuxième partie : Le cinéma vu par la théologie ou le cinéma comme possible « lieu théologique ».
 

Histoire ancienne I : Des premières cités-États à la fin de l'Empire romain d'Occident [2316]

Histoire ancienne I : Des premières cités-États à la fin de l'Empire romain d'Occident [2316]

Ce cours d’Histoire ancienne propose une vaste synthèse couvrant la période allant de l’apparition des premières cités-États au IVe millénaire av. J.-C. jusqu’à la chute de l’Empire romain d’Occident en 476 apr. J.-C.

 

Histoire ancienne III : Histoire du monde grec antique [2319]

Histoire ancienne III :
Histoire du monde grec antique [2319]

Ce cours propose une synthèse structurée de l’histoire du monde grec antique, depuis la préhistoire égéenne jusqu’à la conquête romaine de l’Égypte en 30 av. J.-C., en articulant approche géographique, archéologique, politique et culturelle.

Histoire contemporaine : La Révolution française et l'Empire [2358]

Histoire contemporaine : La Révolution française et l'Empire [2358]

Ce cours propose une plongée structurée et vivante dans la période fondatrice qui va de 1789 à 1814, en montrant comment la Révolution française et l’Empire transforment en profondeur les structures politiques, sociales et culturelles de l’Europe.

Histoire médiévale I : Le Haut Moyen Âge [2330]

Histoire médiévale I : Le Haut Moyen Âge [2330]

Le cours d’histoire médiévale consacré au Haut Moyen Âge étudie la période qui s’étend approximativement de la chute de l’Empire romain d’Occident en 476 jusqu’au milieu du XIᵉ siècle, moment où se met progressivement en place la société féodale.

L'Église catholique et la Franc-maçonnerie

L'Église catholique et la Franc-maçonnerie

Les relations entre l’Église catholique et la Franc-maçonnerie sont historiquement chargées. Ce cours vise à présenter un dossier complet des oppositions et des rapprochements entre gens d'Eglise et franc-maçons en Europe.

Une approche de l'art contemporain : le rôle de l'artiste [2471]

Une approche de l'art contemporain : le rôle de l'artiste [2471]

Ce cours propose une introduction à l’art contemporain à travers une réflexion sur le rôle de l’artiste depuis le milieu du XIXe siècle jusqu’à aujourd’hui.  Il examine les transformations du statut de l’artiste, devenu successivement créateur de formes, expérimentateur, critique social, thérapeute ou encore pédagogue.

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