DOMUNI UNIVERSITAS

ACADOM

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ACADOM : au service de la formation professionnelle continue


ACADOM incarne l’engagement de Domuni Universitas en faveur de la formation professionnelle continue, dans le cadre de l’apprentissage tout au long de la vie. Ce dispositif s’adresse aux professionnels de tous horizons, issus notamment du droit, de la gestion, des sciences humaines et sociales, des sciences religieuses, de l’éducation, de la philosophie, de l’histoire, de l’interculturalité, mais aussi des domaines en pleine évolution tels que l’intelligence artificielle et la pédagogie numérique. Tous partagent une même ambition : acquérir ou approfondir des compétences directement mobilisables dans leur pratique, en lien avec les enjeux contemporains et l’évolution de leurs domaines d’activité.

Les formations proposées sont entièrement dispensées à distance, accessibles à tout moment de l’année. Conçues pour s’adapter aux rythmes professionnels et personnels des apprenants, elles allient souplesse d’organisation, exigence académique et ancrage dans la réalité des pratiques.

Une mission au service des transitions professionnelles

La vocation d’ACADOM est triple. Elle consiste d’abord à renforcer les compétences professionnelles dans des domaines stratégiques, en lien direct avec les enjeux contemporains : justice, droits fondamentaux, gouvernance, société, paix, spiritualité. Ensuite, ACADOM vise à offrir un accès souple, rigoureux et documenté à la formation, grâce à des contenus pédagogiques soigneusement actualisés et ancrés dans les réalités du terrain. Enfin, elle cherche à soutenir les évolutions de parcours professionnels, qu’il s’agisse de consolider une expertise existante, de préparer une réorientation ou d’élargir ses responsabilités, en proposant des modalités pédagogiques adaptées aux contraintes et aux objectifs de chacun.

À travers ces parcours, Domuni Universitas poursuit une ambition plus large : susciter une réflexion éthique, interculturelle et transdisciplinaire, fidèle à sa mission universitaire au service du bien commun.

Apprendre tout au long de la vie : un impératif d’avenir

La formation tout au long de la vie s’impose aujourd’hui comme une nécessité pour répondre aux transformations rapides des métiers, des organisations et des attentes sociétales. Qu’il s’agisse de mutations technologiques, de transitions écologiques, de bouleversements géopolitiques ou de redéfinition des responsabilités professionnelles, les besoins d’adaptation et de renouvellement des compétences n’ont jamais été aussi marqués.

Dans ce contexte, la formation continue devient une composante essentielle de tout parcours professionnel durable. Elle permet de renforcer son employabilité, de mieux répondre aux exigences de terrain, et d’élargir sa compréhension des enjeux globaux. Elle constitue aussi un levier d’épanouissement personnel, en favorisant la prise de recul, la créativité et la construction de sens.

ACADOM s’inscrit pleinement dans cette logique en proposant un cadre d’apprentissage exigeant, accessible et orienté vers l’action, en cohérence avec les principes de l’université ouverte et inclusive que promeut Domuni.

Une offre de formation en expansion

ACADOM se développe autour de domaines de formation stratégiques, en lien étroit avec les enjeux du monde contemporain et les besoins concrets des professionnels sur le terrain. La première série de formations proposées concerne les droits fondamentaux, l’action humanitaire, et les grandes problématiques sociales et éthiques internationales. Ces formations s’adressent à un large public de professionnels du secteur public ou privé, d’acteurs associatifs, d’agents de terrain, ainsi qu’à toute personne engagée dans une démarche de reconversion ou de montée en compétences.

Cette offre sera progressivement élargie à d'autres champs d'expertise, afin d’accompagner la diversité des parcours et des aspirations professionnelles. De nouvelles formations viendront couvrir les sciences économiques et de gestion (management, marketing, entrepreneuriat), la philosophie, la théologie, l’histoire, l’histoire de l’art, et les sciences des religions, ainsi que des domaines émergents tels que l’intelligence artificielle appliquée et la pédagogie numérique. L’ensemble s’inscrira dans une approche à la fois académique, pratique et transdisciplinaire.

Toutes ces formations, tout en étant ancrées dans une forte exigence intellectuelle, viseront à offrir des compétences mobilisables dans les réalités professionnelles d’aujourd’hui, dans un cadre de formation continue ouverte, souple et rigoureuse.

Une pédagogie flexible et rigoureuse

Les formations ACADOM reposent sur un modèle 100 % e-learning, intégralement en ligne et accessible en mode asynchrone. Ce format permet à chaque apprenant de se former à son rythme, selon ses disponibilités professionnelles et personnelles, tout en bénéficiant d’un encadrement structuré et exigeant.

Chaque parcours est hébergé sur la plateforme pédagogique MyDomuni, un environnement numérique ergonomique, sécurisé et conçu pour favoriser l’autonomie, la progression et l’interaction. Les contenus proposés sont variés et soigneusement sélectionnés. Ils peuvent inclure, selon les formations, des supports téléchargeables, tels que des textes de référence, des articles spécialisés ou des fiches thématiques. Certaines formations s’appuient également sur des vidéos explicatives, destinées à approfondir les notions clés et à illustrer les enjeux pratiques.

L’apprentissage est renforcé, dans plusieurs parcours, par des quiz d’auto-évaluation permettant de mesurer ses acquis de manière continue. Des exercices pratiques ou études de cas peuvent également être proposés, en fonction des objectifs pédagogiques propres à chaque formation, afin de favoriser l’application concrète des connaissances. Des espaces d’échange en ligne, sous forme de forums, permettent par ailleurs de dialoguer avec les formateurs et les autres apprenants, contribuant ainsi à une dynamique collaborative et stimulante.

Tout au long de la formation, un accompagnement pédagogique individualisé est assuré, garantissant une progression adaptée aux besoins et au rythme de chacun. À l’issue du parcours, une attestation de formation professionnelle est délivrée, valorisable dans le cadre d’un projet personnel, professionnel ou académique.

Une démarche inclusive et accessible à tous

Domuni Universitas défend une approche inclusive de la formation, qui garantit l’égalité d’accès à tous les profils d’apprenants, quel que soit leur parcours, leur lieu de résidence ou leur situation personnelle. ACADOM est conçu pour être accessible aux personnes en situation de handicap, avec la possibilité d’ajuster les supports, les modalités et les outils pédagogiques selon les besoins exprimés.

Une ouverture internationale et transculturelle

Domuni Universitas est une institution résolument internationale et transculturelle, active dans plus de cinquante pays. ACADOM hérite de cette identité ouverte, multilingue et interdisciplinaire. Si les formations sont actuellement proposées en français, certaines seront prochainement disponibles en anglais, espagnol, italien et arabe afin de répondre aux besoins de publics variés et d’amplifier les dynamiques de formation transfrontalières.

Au cœur de cette démarche se trouvent les valeurs fondatrices de Domuni : dialogue interculturel, recherche de la paix, exigence intellectuelle, et responsabilité sociale. Ces valeurs irriguent l’ensemble des parcours proposés, pour une formation ancrée dans le réel, attentive à l’humain et tournée vers l’avenir.