Introducción a Platón y platonismo [2656]

Información general

• Duración: 30 horas
• Requisitos previos: nivel de bachillerato o equivalente; dominio del idioma español
• Modalidad pedagógica: a distancia, asincrónica – 100 % en línea
• Idioma de enseñanza: español
• Acceso al curso: posible en cualquier momento del año
• Responsable de la atención a las personas con discapacidad: Cécile Boucherle

Presentación del curso

Este curso ofrece una introducción a la filosofía de Platón y examina la vigencia de su legado. La primera parte estudia el naturalismo ético, la concepción platónica del alma y la doctrina de las Formas a partir del Fedón y La República. La segunda recorre la recepción histórica del platonismo, desde Plotino y Agustín de Hipona hasta la filosofía contemporánea. Analiza especialmente las interpretaciones de Hans-Georg Gadamer, Alain Badiou y Martha Nussbaum, así como la actualidad del pensamiento platónico en los ámbitos de la ética, la política, la educación, el lenguaje, el arte y la religión.

Objetivos del curso

Este curso tiene como objetivos:

• Comprender los principales conceptos de la filosofía de Platón, especialmente sus concepciones del alma, las Formas, el conocimiento y el bien.
• Analizar filosóficamente algunos de los diálogos platónicos más relevantes y reconocer sus particularidades argumentativas y literarias.
• Identificar las principales etapas de la recepción del platonismo desde la Antigüedad tardía hasta la época contemporánea.
• Evaluar la influencia y la vigencia del pensamiento platónico en los debates actuales sobre la verdad, la ética, la política y la educación.

Competencia desarrollada

Este curso está vinculado a la siguiente competencia:

• Situar las principales propuestas de la filosofía antigua en su contexto y explicar los conceptos fundamentales de Platón, de Aristóteles y del epicureísmo.

Programa del curso 

Introducción al curso

PRIMERA PARTE. Introducción a la filosofía de Platón

• Etapa I: La Apología – una introducción a la dinámica de la vida moral
• Etapa II: La psicología de Platón
• Etapa III: La teoría de las Formas/Ideas de Platón

SEGUNDA PARTE. La recepción de platón en la filosofía contemporánea

• Etapa IV: La herencia platónica a través de la historia
• Etapa V: Platón y la filosofía contemporánea post-heideggeriana
• Etapa VI: Capítulo quinto: temas centrales del platonismo en la filosofía actual
• Etapa VII: Platón y el pensamiento ético contemporáneo
• Etapa VIII: Diálogos platónicos: lectura extensa y comentario filosófico
• Etapa IX: El Platón de los traductores y la recepción hispanoamericana
• Etapa X: Platón y el pensamiento contemporáneo sobre la muerte y la inmortalidad

Modalidades de evaluación

La evaluación del curso se basará en:

• el seguimiento y la finalización del curso y del conjunto de las actividades pedagógicas. Estas actividades, concebidas como actividades esenciales de aprendizaje y práctica, pueden realizarse varias veces y no se tendrán en cuenta en la calificación final;
• el cuestionario final de evaluación de los conocimientos adquiridos, que será objeto de evaluación.

Modalidades pedagógicas

El curso se imparte íntegramente a distancia a través de la plataforma MyDomuni, accesible las 24 horas del día.

Los recursos pedagógicos incluyen:

• materiales del curso escritos;
• documentos complementarios y, según los contenidos, recursos en vídeo;
• actividades pedagógicas interactivas (cuestionarios, ejercicios);
• un foro de intercambio con el responsable del curso y los participantes.

Requisitos previos

Este curso está abierto a toda persona que tenga un nivel de cultura general equivalente al bachillerato o que acredite una experiencia personal o académica relacionada con los temas tratados. 

Se recomienda un buen dominio del español escrito para facilitar la comprensión de los contenidos y la participación en las actividades propuestas. 

Accesibilidad

El curso es accesible en cualquier momento desde cualquier dispositivo conectado a Internet, a través de la plataforma MyDomuni.

En caso de discapacidad, puede ofrecerse un acompañamiento específico previa solicitud, con el fin de garantizar un acceso equitativo a los contenidos pedagógicos y a las actividades propuestas.

Responsable de la atención a las personas con discapacidad: cecile.boucherle@domuni.eu.