Edmund Husserl y la tradición fenomenológica [2697]
Este curso recorre el desarrollo del pensamiento de Edmund Husserl, desde sus primeros trabajos sobre lógica hasta la formulación de la fenomenología trascendental. Tras situar su obra en su contexto histórico, presenta la fenomenología como un método para describir la experiencia tal como se manifiesta a la conciencia.
Código del curso: 2697
Profesor: Dr. Manuel Moyano PalacioInformación general
- Duración: 30 horas
- Requisitos previos: nivel de bachillerato o equivalente; dominio del idioma español
- Modalidad pedagógica: a distancia, asincrónica – 100 % en línea
- Idioma de enseñanza: español
- Acceso al curso: posible en cualquier momento del año
- Responsable de la atención a las personas con discapacidad: Cécile Boucherle
Presentación del curso
Este curso recorre el desarrollo del pensamiento de Edmund Husserl, desde sus primeros trabajos sobre lógica hasta la formulación de la fenomenología trascendental. Tras situar su obra en su contexto histórico, presenta la fenomenología como un método para describir la experiencia tal como se manifiesta a la conciencia. Examina la crítica de Husserl al psicologismo y su defensa de la validez objetiva de la lógica y del conocimiento. A continuación, estudia la intencionalidad, según la cual toda conciencia se dirige hacia algo, y analiza la relación entre los actos de conciencia, sus objetos y la formación del sentido. La epoché y la reducción fenomenológica permiten profundizar en las condiciones que hacen posible esa experiencia. El curso aborda también la conciencia interna del tiempo, articulada mediante la impresión presente, la retención y la protensión, así como la autoconciencia prerreflexiva. En conjunto, ofrece una introducción a los principales conceptos de Husserl y a su influencia en la filosofía contemporánea.
Objetivos del curso
Este curso tiene como objetivos:
- Explicar el contexto histórico y el desarrollo intelectual de la filosofía de Edmund Husserl.
- Describir los conceptos fundamentales de la fenomenología, entre ellos la intencionalidad, la epoché y la reducción.
- Analizar la crítica de Husserl al psicologismo y su defensa de la autonomía de la lógica y el conocimiento.
- Interpretar textos fenomenológicos clave prestando atención a la claridad conceptual y al desarrollo histórico.
- Evaluar la transición de la fenomenología descriptiva a la trascendental en la obra de Husserl.
- Examinar la estructura de la conciencia y su relación con el significado, la objetividad y la experiencia.
- Valorar la explicación de Husserl sobre la temporalidad, la conciencia interna del tiempo y la autoconciencia prerreflexiva.
- Analizar la influencia de Husserl en las tradiciones filosóficas posteriores, especialmente el existencialismo y la hermenéutica.
- Aplicar métodos fenomenológicos al análisis de la experiencia vivida y de los problemas filosóficos contemporáneos.
Competencia desarrollada
Este curso está vinculado a la siguiente competencia:
- Explicar las críticas contemporáneas del sujeto, de la metafísica y de la historia, y los enfoques de Bergson, de la fenomenología y de Heidegger.
Programa del curso
Etapa I: Edmund Husserl y los orígenes de la fenomenología: vida, método y legado intelectual
Etapa II: La idealidad y la intencionalidad como fundamentos de la conciencia fenomenológica
Etapa III: Intencionalidad y fenomenología trascendental
Etapa IV: Temporalidad, conciencia interna del tiempo y yo pre-reflexivo
Modalidades de evaluación
La evaluación del curso se basará en:
- el seguimiento y la finalización del curso y del conjunto de las actividades pedagógicas. Estas actividades, concebidas como actividades esenciales de aprendizaje y práctica, pueden realizarse varias veces y no se tendrán en cuenta en la calificación final;
- el cuestionario final de evaluación de los conocimientos adquiridos, que será objeto de evaluación.
Modalidades pedagógicas
El curso se imparte íntegramente a distancia a través de la plataforma MyDomuni, accesible las 24 horas del día.
Los recursos pedagógicos incluyen:
- materiales del curso escritos;
- documentos complementarios y, según los contenidos, recursos en vídeo;
- actividades pedagógicas interactivas (cuestionarios, ejercicios);
- un foro de intercambio con el responsable del curso y los participantes.
Requisitos previos
Este curso está abierto a toda persona que tenga un nivel de cultura general equivalente al bachillerato o que acredite una experiencia personal o académica relacionada con los temas tratados.
Se recomienda un buen dominio del español escrito para facilitar la comprensión de los contenidos y la participación en las actividades propuestas.
Accesibilidad
El curso es accesible en cualquier momento desde cualquier dispositivo conectado a Internet, a través de la plataforma MyDomuni.
En caso de discapacidad, puede ofrecerse un acompañamiento específico previa solicitud, con el fin de garantizar un acceso equitativo a los contenidos pedagógicos y a las actividades propuestas.
Responsable de la atención a las personas con discapacidad: cecile.boucherle@domuni.eu.
Bibliografía selectiva
- Edmund Husserl, Investigaciones lógicas, 2 vol., Halle, Max Niemeyer, 1900-1901.
- Edmund Husserl, Ideas relativas a una fenomenología pura y a una filosofía fenomenológica. Libro I, trad. F. Kersten, La Haye, Martinus Nijhoff, 1982.
- Edmund Husserl, Meditaciones cartesianas: una introducción a la fenomenología, trad. Dorion Cairns, La Haye, Martinus Nijhoff, 1960.
- Edmund Husserl, Sobre la fenomenología de la conciencia del tiempo interno (1893-1917), trad. John B. Brough, Dordrecht, Kluwer Academic, 1991.
- Dan Zahavi, La Fenomenología de Husserl, Stanford, Stanford University Press, 2003.
