Filosofía Moderna II. El empirismo inglés: Locke y Hume [2575]
ste curso ofrece un estudio conjunto de John Locke y David Hume, dos figuras fundamentales del empirismo británico. A partir de su contexto histórico e intelectual, analiza las continuidades y diferencias entre sus respectivos pensamientos.
Código del curso: 2575
Profesor: Dr. Manuel Moyano PalacioInformación general
- Duración: 30 horas
- Requisitos previos: nivel de bachillerato o equivalente; dominio del idioma español
- Modalidad pedagógica: a distancia, asincrónica – 100 % en línea
- Idioma de enseñanza: español
- Acceso al curso: posible en cualquier momento del año
- Responsable de la atención a las personas con discapacidad: Cécile Boucherle
Presentación del curso
Este curso ofrece un estudio conjunto de John Locke y David Hume, dos figuras fundamentales del empirismo británico. A partir de su contexto histórico e intelectual, analiza las continuidades y diferencias entre sus respectivos pensamientos. La primera parte aborda la filosofía política y la teoría del conocimiento de Locke. La segunda examina la filosofía moral, religiosa, gnoseológica y metafísica de Hume. Este recorrido permite comprender cómo Hume retoma y radicaliza los problemas planteados por Locke acerca de la experiencia, el conocimiento y sus límites.
Objetivos del curso
Este curso tiene como objetivos:
- Comprender los principios fundamentales del empirismo británico a través del pensamiento de John Locke y David Hume.
- Analizar las principales aportaciones de Locke a la filosofía política y a la teoría del conocimiento.
- Examinar la filosofía moral, religiosa, gnoseológica y metafísica de Hume.
- Comparar las respuestas de ambos autores a los problemas de la experiencia, la causalidad, la identidad personal y los límites del conocimiento.
Competencia desarrollada
Este curso está vinculado a la siguiente competencia:
- Comparar las concepciones modernas del origen y de los límites del conocimiento, del racionalismo a la filosofía crítica de Kant.
Programa del curso
Introducción al curso
PRIMERA PARTE. John Locke: gnoseología y filosofía política
- Etapa I: Introducción a John Locke
- Etapa II: La filosofía política de Locke I
- Etapa III: La filosofía política de Locke II
- Etapa IV: La gnoseología de Locke
- Etapa V: Conocimiento del mundo exterior
SEGUNDA PARTE. David Hume: el gran empirista
- Etapa VI: Introducción a David Hume
- Etapa VII: La filosofía moral de Hume
- Etapa VIII: La filosofía de la religión de David Hume I
- Etapa IX: La filosofía de la religión de David Hume II
- Etapa X: Cuestiones gnoseológicas y metafísicas de David Hume I
- Etapa XI: Cuestiones gnoseológicas y metafísicas de David Hume II
Modalidades de evaluación
La evaluación del curso se basará en:
- el seguimiento y la finalización del curso y del conjunto de las actividades pedagógicas. Estas actividades, concebidas como actividades esenciales de aprendizaje y práctica, pueden realizarse varias veces y no se tendrán en cuenta en la calificación final;
- el cuestionario final de evaluación de los conocimientos adquiridos, que será objeto de evaluación.
Modalidades pedagógicas
El curso se imparte íntegramente a distancia a través de la plataforma MyDomuni, accesible las 24 horas del día.
Los recursos pedagógicos incluyen:
- materiales del curso escritos;
- documentos complementarios y, según los contenidos, recursos en vídeo;
- actividades pedagógicas interactivas (cuestionarios, ejercicios);
- un foro de intercambio con el responsable del curso y los participantes.
Requisitos previos
Este curso está abierto a toda persona que tenga un nivel de cultura general equivalente al bachillerato o que acredite una experiencia personal o académica relacionada con los temas tratados.
Se recomienda un buen dominio del español escrito para facilitar la comprensión de los contenidos y la participación en las actividades propuestas.
Accesibilidad
El curso es accesible en cualquier momento desde cualquier dispositivo conectado a Internet, a través de la plataforma MyDomuni.
En caso de discapacidad, puede ofrecerse un acompañamiento específico previa solicitud, con el fin de garantizar un acceso equitativo a los contenidos pedagógicos y a las actividades propuestas.
Responsable de la atención a las personas con discapacidad: cecile.boucherle@domuni.eu.
Bibliografía selecta
- David Hume, Un tratado de la naturaleza humana, edición de David Fate Norton y Mary J. Norton, Nueva York, Oxford University Press, 2000.
- David Hume, Investigación sobre el entendimiento humano, Indianápolis, Hackett Publishing Company, 1993.
- Norman Kemp Smith, La Filosofía de David Hume, Londres, Macmillan, 1941.
- David Fate Norton, David Hume, moralista del sentido común, metafísico escéptico, Princeton, Princeton University Press, 1982.
- John Charles Addison Gaskin, La Filosofía de la religión de Hume, Londres, Macmillan, 1988.
