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Filosofía Moderna I. Descartes y el racionalismo [2574]

Filosofía Moderna I. Descartes y el racionalismo [2574]

Este curso estudia el nacimiento y el desarrollo del racionalismo moderno a partir del problema de la fundamentación del conocimiento. Tras examinar el paso de la Edad Media a la Modernidad y la aparición de la nueva ciencia, analiza la filosofía de Descartes, desde la duda metódica y el cogito hasta el dualismo entre alma y cuerpo.

Código del curso: 2574

Profesor: Dr. Manuel Moyano Palacio

Información general

  • Duración: 30 horas
  • Requisitos previos: nivel de bachillerato o equivalente; dominio del idioma español
  • Modalidad pedagógica: a distancia, asincrónica – 100 % en línea
  • Idioma de enseñanza: español
  • Acceso al curso: posible en cualquier momento del año
  • Responsable de la atención a las personas con discapacidad: Cécile Boucherle

Presentación del curso

Este curso estudia el nacimiento y el desarrollo del racionalismo moderno a partir del problema de la fundamentación del conocimiento. Tras examinar el paso de la Edad Media a la Modernidad y la aparición de la nueva ciencia, analiza la filosofía de Descartes, desde la duda metódica y el cogito hasta el dualismo entre alma y cuerpo. El recorrido continúa con el ocasionalismo de Malebranche, el monismo de Spinoza y la teoría de las mónadas de Leibniz. Finalmente, presenta el pensamiento de Pascal y su reflexión sobre los límites de la razón y las «razones del corazón».

Objetivos del curso

Este curso tiene como objetivos:

  • Comprender las transformaciones históricas, científicas y filosóficas que dieron origen a la modernidad.
  • Analizar los fundamentos del racionalismo y su oposición al empirismo en torno al origen y los límites del conocimiento.
  • Explicar los principales conceptos de la filosofía de Descartes, Malebranche, Spinoza y Leibniz.
  • Examinar la crítica de Pascal al racionalismo y su concepción de la condición humana, la razón y la fe.

Competencia desarrollada

Este curso está vinculado a la siguiente competencia:

  • Comparar las concepciones modernas del origen y de los límites del conocimiento, del racionalismo a la filosofía crítica de Kant.

Programa del curso 

Introducción al curso

Etapa I: El paso del Medioevo a la Modernidad

Etapa II: La ciencia moderna: matematización del universo y método experimental

Etapa III: El problema del conocimiento: racionalismo y empirismo

Etapa IV: Descartes: padre del racionalismo

Etapa V: El ocasionalismo de Malebranche

Etapa VI: El racionalismo de Baruch Spinoza

Etapa VII: El racionalismo monadológico de Leibniz

Etapa VIII: Las razones del corazón: Blaise Pascal

Modalidades de evaluación

La evaluación del curso se basará en:

  • el seguimiento y la finalización del curso y del conjunto de las actividades pedagógicas. Estas actividades, concebidas como actividades esenciales de aprendizaje y práctica, pueden realizarse varias veces y no se tendrán en cuenta en la calificación final;
  • el cuestionario final de evaluación de los conocimientos adquiridos, que será objeto de evaluación.

Modalidades pedagógicas

El curso se imparte íntegramente a distancia a través de la plataforma MyDomuni, accesible las 24 horas del día.

Los recursos pedagógicos incluyen:

  • materiales del curso escritos;
  • documentos complementarios y, según los contenidos, recursos en vídeo;
  • actividades pedagógicas interactivas (cuestionarios, ejercicios);
  • un foro de intercambio con el responsable del curso y los participantes.

Requisitos previos

Este curso está abierto a toda persona que tenga un nivel de cultura general equivalente al bachillerato o que acredite una experiencia personal o académica relacionada con los temas tratados. 

Se recomienda un buen dominio del español escrito para facilitar la comprensión de los contenidos y la participación en las actividades propuestas. 

Accesibilidad

El curso es accesible en cualquier momento desde cualquier dispositivo conectado a Internet, a través de la plataforma MyDomuni.

En caso de discapacidad, puede ofrecerse un acompañamiento específico previa solicitud, con el fin de garantizar un acceso equitativo a los contenidos pedagógicos y a las actividades propuestas.

Responsable de la atención a las personas con discapacidad: cecile.boucherle@domuni.eu.

Bibliografía selecta

  • René Descartes, Discurso del método, traducción de Eduardo Bello Reguera, Madrid, Tecnos, 2006.
  • René Descartes, Meditaciones metafísicas, con las Objeciones y respuestas, traducción de Vidal Peña, Madrid, Alfaguara, 1977.
  • Baruch Spinoza, Ética demostrada según el orden geométrico, traducción de Vidal Peña, Madrid, Editora Nacional, 1975.
  • Gottfried Wilhelm Leibniz, Monadología, traducción de Julián Velarde, Oviedo, Pentalfa, 1981.
  • Blaise Pascal, Pensamientos, edición y traducción de Mario Parajón, Madrid, Cátedra, 1998.