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DOMUNI UNIVERSITAS

Parcours A

Bachelor en Théologie (A)

Durée: 3 ans (étalement possible de chaque année académique en deux ans)

Prérequis : Baccalauréat (ou équivalent)

Modalités pédagogiques : Distanciel asynchrone - 100 % e-learning

Diplôme : Diplôme d'Établissement


 

Le Bachelor de théologie, dans la tradition dominicaine

 

Le Bachelor en théologie, suivant la tradition dominicaine, est organisé conformément aux normes européennes en trois années distinctes (Bachelor 1 à 3), chacune étant divisée en deux semestres. Par conséquent, le Bachelor en théologie comprend un total de six semestres (semestre 1 à semestre 6).

Ce programme permet d'acquérir les fondamentaux de la foi chrétienne, à travers l'étude de ses deux grandes sources, que sont l'Ecriture et la Tradition. De plus, une initiation à la philosophie, notamment à la métaphysique, offre des outils de réflexion et permet d'examiner le contexte culturel des affirmations de la foi. Enfin, la tradition dominicaine comporte historiquement une ouverture aux autres traditions religieuses. Ainsi,
 
  • La première année de bachelor de théologie (Bachelor 1)  permet de s'initier à la Bible, d'aborder les questions de son historicité, de sa "vérité". Elle porte également sur le mystère du Christ, notamment à travers les grands conciles oecuméniques. 
  • En deuxième année de bachelor de théologie (Bachelor 2), l'étude de la Bible se poursuit et l’on approfondit le mystère de Dieu Un et Trois (Trinité). 
  • La troisième année de bachelor (Bachelor 3) de théologie présente principalement le mystère de l’Eglise, dans son élan missionnaire, son unité fondamentale et sa vie liturgique et sacramentelle.

Bachelor 1 de théologie

Objectifs 

  • Présenter la méthodologie propre à la théologie.
  • Initier à la Bible, en proposant tout d'abord de la goûter, en ses différents sens et en particulier le sens spirituel.
  • Introduire à l'exégèse du Nouveau Testament.
  • Introduire à la philosophie, discipline nécessaire à l'étude de la théologie technique.
  • Permettre à l’étudiant, en découvrant la philosophie ancienne d’entrer progressivement dans la rationalité humaine (la naissance de la philosophie, à travers ses premiers développements en Grèce) et dans la rationalité théologique (ses sources bibliques et sa formulation anthropologique et christologique).
  • Faire découvrir la théologie scientifique.
  • Approfondir l'étude théologique en suivant historiquement le développement de la pensée théologique sur le Christ, l'histoire du christianisme des premiers siècles,
  • S'initier au judaïsme 
  • S'initier à l'islam

Acquis 

Connaissances 

  • Avoir lu la Bible en ses livres fondamentaux.
  • Connaître les différents genres littéraires de la Bible.
  • Avoir perçu les grandes lignes de la théologie de la Révélation.
  • Avoir acquis une culture philosophique de base.
  • Avoir lu les grands textes des philosophes présocratiques, en particulier Héraclite.
  • Avoir lu quelques Dialogues de Platon.
  • Connaître l'histoire des grands conciles en rapport avec le Christ.
  • Connaître la pensée aristotélicienne et thomiste.
  • Connaître les essentiels du judaïsme : histoire, textes fondateurs, rites, fêtes.
  • Connaître les fondamentaux de l'islam.

Aptitudes 

  • Avoir acquis une bonne méthodologie
  • Etre capable de lire un texte du Nouveau-Testament en montrant les rapports avec l'Ancien Testament.
  • Pouvoir mettre en perspective les différents sens de l'Ecriture.
  • Bénéficer de cette "intelligence de l'Ecriture" que Jésus communique à ses apôtres et, après la Résurrection, aux pélerins d'Emmaüs.
  • Savoir s'orienter dans l'univers de la philosophie.
  • Pouvoir présenter la pensée platonicienne.
  • Pouvoir présenter le mystère du Christ,  dans son approche historique et théologique.
  • Pouvoir présenter le thomisme.
  • Pouvoir présenter l'histoire du christianisme des premiers siècles.
  • Pouvoir présenter le Judaïsme.

Programme du bachelor 1 de théologie

Semestre 1

Semestre 2

Bachelor 2 de théologie

Objectifs

  • Poursuivre l'étude biblique avec les prophètes.
  • Présenter la théologie des sacrements.
  • En Bible, il s’agit de découvrir une lecture spirituelle de la Bible (les quatre sens de l’Ecriture), ainsi que d’entrer dans les lectures de la Genèse. Ce semestre aborde principalement la période moderne, à travers la Réforme et la naissance du sujet en philosophie chez Descartes et Pascal. 
  • Approfondir la théologie trinitaire
  • Bien comprendre les écrits johanniques, à travers une lecture de l’Evangile de Jean et de l’Apocalypse.
  • Approfondir l'histoire du christianisme dans la période moderne et contemporaine.
  • Approfondir la christologie à travers ses formulations modernes et contemporaines. 

Acquis

Connaissances

  • Avoir lu les prophètes
  • Connaître l'histoire et la théologie des sacrements
  • Etre entré dans l'"Intelligence des Ecritures"
  • Connaître l'histoire de la théologie trinitaire
  • Connaître les écrits johanniques dans leurs rapports avec l'Evangile de Jean et avec l'Apocalypse
  • Connaître l'histoire du christianisme dans la période moderne et contemporaine.
  • Comprendre la christologie dans ses formulations modernes et contemporaines. 

Aptitudes

  • Savoir commenter la Bible
  • Pouvoir expliquer les sacrements et éventuellement les célébrer
  • Savoir initier à l'"intelligence des Ecritures".
  • Etre capable d'expliquer le mystère de la Trinité
  • Pourvoir commenter les écrits johanniques
  • Comprendre les évolutions historiques du chritianisme
  • Savoir présenter le mystère de Jésus à des personnes contemporaines

Programme du bachelor 2 en théologie

Semestre 3

Semestre 4

Bachelor 3 de théologie

Objectifs

  • Aborder la question philosophique de Dieu, de Parménide à Descartes
  • Aborder le mystère de l’Eglise, dans son élan missionnaire, son unité fondamentale et sa vie sacramentelle.
  • Approfondir la connaissance de la vie spirituelle de l’Eglise dans la liturgie puis dans les sacrements.
  • Etudier le moment majeur qu'a représenté Vatican II, avec plusieurs décennies de recul, à propos des grands thèmes de l'oecuménisme, de la liturgie, du rapport à l'Ecriture...
  • Approfondir la connaissance de la structure institutionnelle ecclésiale dans le cours de droit canon.
  • Approfondir l’éthique chrétienne, dans sa dimension sociale et sur les questions très actuelles, en présentant la doctrine sociale de l'Eglise.

Acquis

Connaissances

  • Acquérir de solides connaissances en théologie pastorale (pratique).
  • Connaître l'histoire de la liturgie et ses principaux rits.

Aptitudes

  • Pouvoir expliquer le mystère de l'Eglise
  • Savoir expliquer les sacrements de l'initiation.
  • Pouvoir situer les débats contemporains à la lumière des grandes "avancées" du Concile.

Pouvoir prendre position et enrichir les débats théologiques en présentant l’aspect pratique, analytique et critique de la vie des chrétiens.

Programme du bachelor 3 en théologie

Semestre 5

Semestre 6

Contrôle des connaissances

Chaque cours est évalué de la manière suivante :

  • Un test de connaissance en ligne (quiz) réalisé en temps réel depuis chez soi à la fin du cours.
  • Un devoir long de 5 pages, à rédiger à son propre rythme depuis chez soi.
  • À la fin de chaque semestre, un examen de synthèse se déroule sous forme d'un oral en visioconférence avec un enseignant, membre de l'équipe pédagogique du programme de bachelor. Des sessions sont organisées chaque mois, permettant à l'étudiant de choisir le créneau qui lui convient le mieux.

Une pédagogie personnalisée 

  • Chaque étudiant bénéficie de l'accompagnement personnalisé d'un mentor, docteur en théologie. 
  • En plus de cet accompagnement, des séances de mentorat en direct sont organisées deux fois par mois. Bien que facultatives, elles sont conseillées pour accroitre la qualité du suivi pédagogique.
  • Pour chaque cours, un forum est disponible, permettant aux étudiants de poser des questions approfondies et d'entrer en dialogue avec l'enseignant, tout en lisant les questions et réponses des autres participants.
  • Un forum intitulé "Débat du mois", accessible à l'ensemble des étudiants de la faculté, offre l'occasion de dialoguer avec un enseignant et d'échanger avec ses pairs, renforçant ainsi le sentiment d'appartenance à une véritable communauté d'étude et de recherche. 

Liste des cours

Christologie 1 (IN080)

Christologie 1 (IN080)

Le terme « christologie » désigne l’étude croyante de la confession de foi chrétienne qui dit de Jésus qu’il est « vrai Dieu et vrai homme ». Si personne aujourd’hui ne remet en cause le fait que Jésus soit un personnage historique, la difficulté est toujours celle de la confession de sa divinité

La Bible, une lecture spirituelle (THBA24001)

La Bible, une lecture spirituelle (THBA24001)

L'intelligence des Écritures, ou l'interprétation des textes bibliques, repose sur la compréhension des quatre sens traditionnels de l'Écriture, qui ont été développés au Moyen Âge par des théologiens chrétiens. Ces quatre sens permettent d'interpréter les textes à différents niveaux de signification. Ainsi, sans écraser le lecteur par l’érudition, l’ambition de ce cours est, de communiquer le goût de la Parole biblique et d’en donner les principales clés pour une lecture savoureuse et nourrissante, pour une lecture spirituelle. Il introduit à découvrir le sens littéral, le sens allégorique, le sens moral et le sens anagogique d'un texte, à travers des lectures concrètes.

Patrologie, initiation aux Père de l'Église IV : saint Augustin (THBA24022)

Patrologie, initiation aux Père de l'Église IV : saint Augustin (THBA24022)

L’initiation aux Pères de l’Église, à travers l’étude de saint Augustin, représente un parcours incontournable pour les étudiants désireux de comprendre les fondements de la pensée chrétienne et de la théologie occidentale. Les Pères de l’Église, figures essentielles de l’histoire chrétienne, sont les artisans de la transmission et de l’interprétation des doctrines chrétiennes durant les premiers siècles de l’Église. Saint Augustin, en particulier, se distingue par son influence considérable sur la spiritualité, la théologie et la philosophie. Ce cours propose ainsi d’explorer les écrits de saint Augustin et leur impact sur la pensée chrétienne et occidentale.

Patrologie, initiation aux Pères de l’Église I (EDOMU1272 [THBA24007])

Patrologie, initiation aux Pères de l’Église I (EDOMU1272 [THBA24007])

Ce cours propose une immersion dans la tradition théologique et spirituelle des premiers siècles du christianisme. Destiné à la compréhension des premiers auteurs chrétiens, il s’appuie sur les travaux de spécialistes reconnus de la patristique. Ce cours offre aux étudiants une occasion unique de se rapprocher de la mémoire fondatrice de l’Église, en étudiant les premières œuvres doctrinales et spirituelles qui ont façonné le christianisme tel que nous le connaissons aujourd’hui

Patrologie (Initiation aux Pères de l'Eglise, tome 2) (THBA24017)

Patrologie (Initiation aux Pères de l'Eglise, tome 2) (THBA24017)

Les Pères de l’Église sont des figures clés pour comprendre les fondations doctrinales, spirituelles et théologiques du christianisme primitif. Ce cours, qui se base en grande partie sur la revue Connaissance des Pères de l’Église et fait appel aux grands spécialistes de la Patristique comme les Pères A.G Hamman et L. Donnat, est une étude approfondie après l’époque apostolique. Divisé en plusieurs thématiques, il explore tant la vie, les écrits que les enseignements spirituels des Pères de l’Église. Ce cours est aussi accompagné d’une méthodologie rigoureuse permettant de bien aborder les textes patristiques.

Patrologie. Initiation aux Pères de l’Église III (THBA24021)

Patrologie. Initiation aux Pères de l’Église III (THBA24021)

La troisième partie de ce cours de patrologie, « L’âge d’or des Pères » proposé dans le cadre du cursus théologique vise à approfondir la compréhension des Pères de l’Église qui ont marqué le IVe siècle, une période souvent désignée comme l’âge d’or de la théologie chrétienne. Ce cours s’inscrit dans une série de modules dédiés à l’étude des Pères, et il se concentre sur des figures essentielles.

Introduction à la théologie fondamentale des mystères chrétiens / Synthèse du message chrétien (EDOMU1130 & THBA24004)

Introduction à la théologie fondamentale des mystères chrétiens / Synthèse du message chrétien (EDOMU1130 & THBA24004)

Ce cours propose une initiation à la philosophie comme pratique vivante, à travers une approche participative. Il ne se limite pas à la simple lecture : il invite à des exercices destinés à nourrir une réflexion personnelle. La philosophie requiert en effet un véritable entraînement, qui passe notamment par l’exercice régulier de la rédaction.

Christologie 2 (IN088)

Christologie 2 (IN088)

L’emploi du terme « Christologie » est récent. Il désigne l’étude croyante de la confession de foi chrétienne qui dit de Jésus qu’il est « vrai Dieu et vrai homme ». Ce cours aborde les questions christologiques contemporaines, en offrant une diversité de perspectives. Il ne cherche pas à imposer une synthèse dogmatique ou à simplifier de manière catéchétique. Au contraire, il adopte une approche théologique fondée sur l'interrogation ouverte et la réflexion approfondie sur les grandes questions de la condition humaine.

Les sacrements en général. Baptême et confirmation (EDOMU1281 (THBA24012))

Les sacrements en général. Baptême et confirmation (EDOMU1281 (THBA24012))

Ce cours offre une étude approfondie des sacrements, en se concentrant particulièrement sur deux des plus importants d'entre eux : le baptême et la confirmation. Ces sacrements constituent une partie essentielle de la vie chrétienne, symbolisant à la fois l'entrée dans la communauté et la confirmation de cette appartenance à travers l'Esprit Saint. Le cours explore leur fondement théologique, historique et pratique, à travers des textes de théologiens influents tels que Tertullien et saint Augustin, ainsi que les enseignements du Concile Vatican II. Ce cours permettra aux étudiants de mieux comprendre les fondements sacramentels de la foi chrétienne et leur rôle dans la vie spirituelle.

Introduction à la Philosophie (EDOMU1290/PHIL020)

Introduction à la Philosophie (EDOMU1290/PHIL020)

 Ce cours propose une initiation à la philosophie envisagée comme pratique réflexive et formatrice. Il s’appuie sur une méthodologie d’apprentissage participatif, qui dépasse la simple assimilation du contenu pour engager activement l’étudiant dans un processus de pensée critique. Outre la lecture des textes, un ensemble d’exercices est proposé, visant à stimuler l’élaboration d’une réflexion personnelle structurée. L’acquisition de compétences philosophiques suppose en effet un entraînement rigoureux, qui trouve son expression privilégiée dans l’exercice de la rédaction.

 

Introduction théologique à la Bible (THBA24002)

Introduction théologique à la Bible (THBA24002)

Ce cours d'introduction théologique à la Bible vise à expliciter les concepts théologiques en lien avec la Bible, considérée par les croyants comme un livre inspiré. Il  se concentre sur des questions théologiques clés telles que l'inspiration des Écritures, l'histoire du salut, le rôle des prophètes et des sages, et les relations entre l'Ancien et le Nouveau Testament. Une attention particulière sera accordée à la notion de révélation et à la manière dont la Bible révèle le visage de Dieu, ainsi que les implications de cette révélation pour la lecture du texte.

Les Evangiles synoptiques (THBA24010)

Les Evangiles synoptiques (THBA24010)

Ce cours plonge les étudiants dans l’étude des trois premiers évangiles du Nouveau Testament : Matthieu, Marc et Luc, désignés comme « synoptiques » en raison de leurs similitudes structurales et de contenu, permettant une vue parallèle. Ce cours propose une compréhension approfondie du contexte, des auteurs et des spécificités littéraires et théologiques qui ont façonné ces textes. Son objectif est d’équiper les étudiants d’outils critiques pour analyser ces textes essentiels du christianisme, tout en explorant leur impact sur la formation de la théologie chrétienne primitive et leur réception dans l’histoire.

Introduction au Nouveau Testament (THBA24003)

Introduction au Nouveau Testament (THBA24003)

Une Parole à aimer et à prêcher… mais aussi à scruter pour la comprendre ! Si aujourd’hui nous ne pouvons plus exercer une lecture du Nouveau Testament au premier degré, encore faut-il prendre les moyens de ne pas en rester là. Ce cours introduit au Nouveau Testament grâce à l’exégèse.

Philosophie ancienne (NTH18001)

Philosophie ancienne (NTH18001)

Le cours d'introduction à la philosophie ancienne retrace historiquement l'évolution de la pensée, depuis les premiers philosophes qui commencent à se détacher de la pensée mythique et poétique, jusqu'à Platon, avec qui s'opère une transformation majeure, et Aristote, qui apporte une contribution majeure, structurant la philosophie avec une rigueur conceptuelle inédite.

Introduction aux Midrachim : technique, corpus et travail exégétique (TH210)

Introduction aux Midrachim : technique, corpus et travail exégétique (TH210)

Qu’est-ce qu’un Midrach ? Ce cours approfondi offre une exploration académique et rigoureuse du Midrach et de son statut au sein de la littérature juive. En adoptant une approche chronologique et géographique, les étudiants découvriront l’évolution du Midrach, de ses racines dans l’exégèse intra-biblique à son expression dans des textes tels que Genèse Rabbah et le Talmud.

Christologie (THBA24005)

Christologie (THBA24005)

L’emploi du terme « christologie » est récent. Il désigne l’étude croyante de la confession de foi chrétienne, qui dit de Jésus qu’il est « vrai Dieu et vrai homme ». Si personne aujourd’hui ne remet en cause le fait que Jésus soit un personnage historique, la difficulté est toujours celle de la confession de sa divinité. C’est donc sur ce point que porte l’essentiel des débats aujourd’hui. Ce cours de christologie se propose d'explorer les dimensions théologiques et historiques de cette confession de foi, en retraçant son évolution et en confrontant les enjeux modernes qui s’y rattachent.

Théologie de la Trinité (THBA24015)

Théologie de la Trinité (THBA24015)

La Trinité, mystère central de la foi chrétienne, constitue un des piliers fondamentaux sur lesquels repose la théologie chrétienne. Depuis les premiers siècles, les croyants se sont interrogés sur la nature de Dieu, cherchant à comprendre comment un seul Dieu peut être à la fois Père, Fils et Esprit Saint. Ce concept, bien qu’au cœur de la doctrine chrétienne, a suscité et continue de susciter des réflexions profondes, des débats théologiques intenses et des formulations doctrinales qui ont façonné l'histoire de l'Église. Ce cours propose aux étudiants une exploration rigoureuse et enrichissante de ce mystère, en s’appuyant sur les Écritures, la Tradition et les réflexions théologiques contemporaines.

 

Histoire du christianisme (Premiers siècles)

Histoire du christianisme (Premiers siècles)

 Le christianisme des premiers siècles, couvrant la période du Ier au IIIe siècle, constitue un moment décisif de l’histoire religieuse et sociale de l’Antiquité. Cette époque voit l’évolution progressive d’un petit mouvement issu du judaïsme en une tradition religieuse appelée à marquer profondément le devenir de la civilisation mondiale. Le présent cours propose une analyse approfondie de la genèse et du développement de cette nouvelle foi, en s’appuyant sur une pluralité de sources historiques. Il offre ainsi une compréhension globale des dynamiques, des débats et des transformations qui ont façonné le christianisme primitif.

La Littérature sapientielle (THBA24009)

La Littérature sapientielle (THBA24009)

Ce cours sur la littérature sapientielle explore l’un des courants littéraires les plus riches et profonds de la tradition biblique et du Proche-Orient ancien. Ce champ d’études se concentre sur les écrits qui mettent en avant la sagesse comme guide de vie, tant au niveau individuel que collectif. Ces textes sapientiaux, que l’on retrouve dans la Bible et dans diverses cultures du Proche-Orient (Égypte, Mésopotamie), ont pour objectif d’aider à comprendre et à naviguer dans la complexité de l’existence humaine.

L’Évangile selon Jean (THBA24013)

L’Évangile selon Jean (THBA24013)

Le cours sur l’Évangile selon Jean offre une immersion profonde dans l’un des textes les plus riches du Nouveau Testament. Il se concentre sur l’analyse du quatrième Évangile, souvent considéré comme distinct des Synoptiques (Matthieu, Marc et Luc), à cause de son style théologique et symbolique unique. Ce texte, attribué à l’apôtre Jean, est une source clé pour comprendre la nature de Jésus, son ministère et ses enseignements spirituels.

Initiation à la métaphysique (EDOMU1120 (THBA24014))

Initiation à la métaphysique (EDOMU1120 (THBA24014))

Ce cours propose une exploration des questions fondamentales liées à la nature ultime de l’être. La métaphysique, discipline souvent perçue comme abstraite et complexe, plonge au cœur des interrogations philosophiques essentielles qui traversent l’histoire de la pensée humaine depuis l’Antiquité grecque, avec des figures comme Aristote et Platon. Ce cours vise à fournir une introduction claire et structurée à cette discipline en s’appuyant sur des problématiques centrales pour initier les étudiants à ce champ intellectuel crucial.

Initiation à saint Paul (THBA24020)

Initiation à saint Paul (THBA24020)

La Première Lettre aux Corinthiens, écrite par l’apôtre Paul, est un texte fondamental du Nouveau Testament. Elle reflète les préoccupations d’une communauté chrétienne confrontée à des défis variés. Ce cours, « Initiation à Saint Paul », vise à explorer les thèmes centraux de cette lettre tout en fournissant une analyse détaillée des questions soulevées par Paul. Les étudiants seront guidés à travers les divers aspects théologiques et pratiques de la vie de l’Église primitive, mettant en lumière l’importance de l’unité, de la charité et de la communion parmi les croyants.

Introduction à la liturgie (THBA24023)

Introduction à la liturgie (THBA24023)

Ce cours est conçu pour offrir une compréhension approfondie des rites liturgiques, qu’il s’agisse de leur histoire ou de leur importance dans la vie de l’Église chrétienne. La liturgie, définie comme l’œuvre du peuple en action sacrée, est au cœur de la pratique chrétienne, reliant les fidèles à Dieu à travers des rituels qui expriment la foi et la tradition. En examinant les différentes formes et significations de la liturgie, ce cours permettra aux étudiants de découvrir comment ces pratiques ont évolué au fil du temps et leur rôle fondamental dans la vie communautaire et personnelle des croyants.

Exégèse de l’Ancien Testament : les livres historiques et les prophètes (THBA24008)

Exégèse de l’Ancien Testament : les livres historiques et les prophètes (THBA24008)

Ce cours, en deux parties, propose une exploration approfondie de deux sections fondamentales de l’Ancien Testament. Cette étude est essentielle pour les étudiants souhaitant comprendre non seulement le texte sacré, mais aussi le contexte historique, culturel et théologique qui l’entoure. En effet, les livres historiques et les écrits prophétiques constituent des piliers de la tradition judéo-chrétienne, offrant des récits, des lois, des réflexions éthiques et des visions spirituelles qui continuent d’influencer les croyances et pratiques contemporaines.

Introduction à la théologie pratique I et II (THBA24024)

Introduction à la théologie pratique I et II (THBA24024)

Dans un monde en constante évolution, où les repères spirituels et éthiques sont souvent remis en question, la théologie pratique propose une voie pour reconnecter la foi avec les réalités contemporaines. En intégrant l’expérience vécue des croyants dans le champ de la recherche théologique, ce cours aborde des questions essentielles sur la nature de Dieu, le salut, et les relations humaines, tout en prenant en compte les défis et les transformations de la société moderne.

La Doctrine sociale de l’Église (THBA24026)

La Doctrine sociale de l’Église (THBA24026)

La Doctrine sociale de l’Église, de Léon XIII à Léon XIV, trace un chemin de continuité et d’innovation. De Rerum novarum (1891) à Fratelli tutti (2020), elle affirme les principes de dignité humaine, bien commun, subsidiarité et solidarité. Chaque pape a su éclairer son temps : justice sociale, paix mondiale, développement intégral, écologie et fraternité. Aujourd’hui, Léon XIV ouvre une nouvelle étape, invitant au dialogue social et à une justice globale pour l’avenir commun.