Islam : pratiques et croyances
Le cours traverse les principaux articles de la foi musulmane sunnite ainsi que les pratiques religieuses.
Code du cours: 2217
Enseignant : Dr. Emmanuel Pisani🔵 Informations générales
- Crédits : 3 ECTS
- Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
- Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
- Langue d’enseignement : français
- Accès au cours : possible à tout moment de l’année
- Référente handicap : Cécile Boucherle
🔵 Présentation du cours
Ce cours propose une introduction structurée aux fondements de l’islam, en parcourant les principaux articles de la foi musulmane sunnite et les pratiques religieuses qui en constituent l’armature. Il offre les repères essentiels pour distinguer sunnisme et shiisme, comprendre les cinq piliers de l’islam dans leur portée théologique et spirituelle, et saisir les grands débats doctrinaux liés aux sources de l’islam, notamment autour de la Sunna et de la Sīra.
🔵 Objectifs du cours
Ce cours permet de :
- Distinguer sunnisme et shiisme.
- Repérer les principaux articles de la foi musulmane.
- Connaître les 5 piliers de l’islam et en comprendre la signification théologique et la portée spirituelle.
- Identifier les débats théologiques afférents aux sources de l’islam, notamment sur la Sunna et la Sīra.
- Développer une approche critique et distanciée de l’islam.
- Maîtriser une méthode d’analyse des faits religieux.
- Comprendre la diversité interne de l’islam.
- Développer une compréhension dialogique et ouverte des religions.
🔵 Compétence(s) visée(s)
Compétence concernée par le cours : C5 : Distinguer et présenter les éléments essentiels du judaïsme et de l’islam pour favoriser le dialogue.
🔵 Plan du cours
Étape 1 – La vie de Muhammad
Étape 2 – La Sunna et le hadith en accusation
Étape 3 – Les cinq piliers de l’islam
Étape 4 – Les cinq piliers de la foi ou les croyances islamiques
Étape 5 – Le šīʿisme ou l’islam sous un autre visage
Étape 6 – Eschatologie islamique
🔵 Modalités d'évaluation
L’évaluation du cours repose sur :
- le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques.
- le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.
🔵 Modalités pédagogiques
Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.
Les ressources pédagogiques comprennent :
- des supports de cours écrits ;
- des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
- des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
- un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants
🔵 Prérequis
Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées.
Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.
🔵 Accessibilité
Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.
En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.
Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu
