La Bible, une lecture spirituelle [2327]

L'intelligence des Écritures, ou l'interprétation des textes bibliques, repose sur la compréhension des quatre sens traditionnels de l'Écriture, qui ont été développés au Moyen Âge par des théologiens chrétiens. Ces quatre sens permettent d'interpréter les textes à différents niveaux de signification. Ainsi, sans écraser le lecteur par l’érudition, l’ambition de ce cours est, de communiquer le goût de la Parole biblique et d’en donner les principales clés pour une lecture savoureuse et nourrissante, pour une lecture spirituelle. Il introduit à découvrir le sens littéral, le sens allégorique, le sens moral et le sens anagogique d'un texte, à travers des lectures concrètes.

Code du cours: 2327

Enseignant : Dr Apollinaire Kahindo Kivyamunda

🔵 Informations générales

Crédits : 6 ECTS
Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
Langue d’enseignement : français
Accès au cours : possible à tout moment de l’année
Référente handicap : Cécile Boucherle

🔵 Présentation du cours

Ce cours propose une immersion vivante et progressive dans l’intelligence des Écritures, en s’inspirant de l’épisode d’Emmaüs où le Christ « ouvre l’intelligence » de ses disciples à la compréhension de la Parole. Sans érudition pesante, il invite à découvrir le goût profond des textes bibliques et à apprendre à les lire de manière à la fois rigoureuse, spirituelle et féconde, grâce à la méthode traditionnelle des quatre sens de l’Écriture. En explorant le sens littéral, allégorique, moral et anagogique à partir de lectures concrètes, les participants développent une capacité personnelle d’interprétation qui relie la Bible à l’expérience humaine et à la vie spirituelle. Le cours vise ainsi à faire de la lecture biblique un lieu de rencontre, de discernement et de transformation, où la Parole devient vivante, nourrissante et porteuse de sens pour aujourd’hui.

🔵 Objectifs du cours

Ce cours vise à :

Analyser des textes bibliques en mobilisant les principaux outils d’interprétation.
Expliciter les relations entre l’Ancien et le Nouveau Testament dans la construction de la foi chrétienne.
Distinguer et appliquer différents sens de l’Écriture (littéral, spirituel, moral, etc.).
Identifier des figures christologiques dans l’Ancien Testament.
Mobiliser des éléments fondamentaux de l’exégèse scientifique dans l’analyse de textes.
Développer une lecture personnelle, argumentée et critique des textes bibliques.

🔵 Compétences visées

Compétence mobilisée dans le cadre de ce cours :

Développer l’exégèse scripturaire : analyser les textes bibliques en identifiant leurs genres littéraires et en articulant le lien entre l’Ancien et le Nouveau Testament.

🔵 Plan du cours

Étape 1 – Emmaüs : quelles furent les explications de Jésus ? (Lc. 24, 13-35)

Étape 2 – Relire les Écritures juives

Étape 3 – Lecture polyphonique du Nouveau Testament

Étape 4 – David, figure du Christ

Étape 5 – David menacé

Étape 6 – David roi

Étape 7 – Salomon, figure de Jésus-Christ

Étape 8 – Salomon et le Salut

Étape 9 – Le Serviteur du Seigneur

Étape 10 – Lecture chrétienne des Psaumes 19 et 23

🔵 Modalités d'évaluation

L’évaluation du cours repose sur :

le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques.
le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

🔵 Modalités pédagogiques

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

des supports de cours écrits
des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources audiovisuelles
des activités interactives (quiz, exercices)
un forum d’échange avec l’enseignant et les participants

🔵 Prérequis

Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées.

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.

🔵 Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.

Référente handicap :
Cécile Boucherle – cecile.boucherle@domuni.eu