Introduction à l'Islam Chiite II [2552]

Informations générales

• Crédits : 6 ECTS
• Prérequis : niveau Bachelor ou Licence (ou équivalent) ; maîtrise de la langue française
• Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
• Langue d’enseignement : français
• Accès au cours : possible à tout moment de l’année
• Référente handicap : Cécile Boucherle

Présentation du cours

Cette deuxième partie du cours étudie la manière dont le martyre de Ḥusayn est devenu le fondement de la théologie, de la spiritualité et des pratiques rituelles du chiisme. Elle montre comment les récits populaires et hagiographiques ont progressivement transformé le personnage historique de Ḥusayn en figure sacrée, dont la souffrance est investie d'une portée rédemptrice et universelle. Le cours analyse ensuite les principales formes de commémoration de ‘Āshūrā’, notamment les assemblées de deuil (majālis al-ḥusayniyya) et les rituels de lamentation (laṭmiyyāt), en soulignant leur dimension religieuse, mémorielle et identitaire dans les communautés chiites.

Objectifs du cours

Ce cours permet de :

• comprendre la signification théologique et rédemptrice du martyre de Ḥusayn dans la pensée chiite ;
• analyser la construction hagiographique et mythique de la figure de Ḥusayn dans la littérature chiite ;
• identifier les principales formes de commémoration de ‘Āshūrā’ et leur déroulement ;
• évaluer le rôle des rituels de deuil dans la transmission de la mémoire et de l'identité chiites.

Compétence visée

Ce cours est rattaché à la compétence suivante :

• Analyser les courants contemporains et la pluralité interne de l'islam

Plan du cours 

Étape 1 - L’aspect mythique du personnage et son évolution
Étape 2 - Les différentes formes de célébration de 'Ashūrā’
Étape 3 - Les processions
Étape 4 - Les tashābīh : Scènes de représentation de la bataille de Karbalā’
Étape 5 - Les lamentations collectives et la valeur des pleurs dans le rite de ‘Ashūrā’

Modalités d'évaluation

L'évaluation du cours reposera sur :

• le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques. Ces activités, conçues comme des exercices d’entraînement et d’apprentissage essentiels, peuvent être réalisées plusieurs fois et ne sont pas prises en compte dans la note finale ;
• le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

Modalités pédagogiques

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

• des supports de cours écrits ;
• des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
• des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
• un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants.

Prérequis

Ce cours est accessible aux personnes titulaires d'un Bachelor ou d'une Licence (ou d'un niveau équivalent) en droit, sciences humaines, sciences sociales, théologie ou dans un domaine en lien avec les droits humains, ou justifiant d'une expérience personnelle ou académique significative en lien avec les thématiques abordées. 

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.

Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.

Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu.  

Bibliographie sélective

• Heinz Halm, Le Chiisme, Paris, Presses universitaires de France, coll. « Que sais-je ? », 1995.
• Jean Calmard, Le Culte de l’imām Husayn. Étude sur la commémoration du drame de Karbalā dans l’Iran pré-safavide, thèse de 3ᵉ cycle, Université Paris III, 1975.
• Moojan Momen, An Introduction to Shi‘i Islam: The History and Doctrines of Twelver Shi‘ism, New Haven, Yale University Press, 1985.
• Mohammad Ali Amir-Moezzi, Le Guide divin dans le shi'isme originel. Aux sources de l'ésotérisme en islam, Lagrasse, Verdier, 1992.
• Etan Kohlberg, Belief and Law in Imāmī Shīʿism, Aldershot, Variorum, 1991.