E-séminaire - Le diable en question(s) - Approche biblique

Présentation

Ces dernières années, le diable (Satan, Lucifer) a connu beaucoup de succès dans les églises et en dehors. Il est si facile de le rendre responsable de toutes les misères du monde et ainsi de se déresponsabiliser. Ce séminaire aimerait aller aux origines et étudier les textes bibliques de l’Ancien et du Nouveau Testament… et même aller un peu au-delà. Que s’est-il passé ? Il semble bien que le diable soit le produit logique du monothéisme émergent. Dans un système polythéiste, on n’en a pas besoin puisqu’il y a déjà de nombreuses divinités bonnes et mauvaises. La compréhension du mal en est ainsi plutôt aisée. Quant à lui, le monothéisme naissant n’avait pas vraiment d’explication du problème du mal. C’est dans ce contexte que le diable, tel que nous l’entendons, serait né. Entre l’Ancien Testament et le Nouveau Testament, les écrits qu’on appelle « intertestamentaires » ont joué un rôle non négligeable dans ce processus. Dans ce séminaire, nous assisterons ni plus ni moins à la « naissance du diable » !

Ce séminaire se tiendra en ligne, du 1er mars au 25 avril 2027.

• Etape 1 : Les divinités du système polythéiste
• Etape 2 : Le mal dans la monolâtrie israélite
• Etape 3 : Le mal dans le monothéisme
• Etape 4 : Le Nouveau Testament

Objectifs pédagogiques

1-     Le premier objectif de ce séminaire est d’ordre cognitif ou intellectuel, à savoir mieux comprendre l’émergence du diable dans l’histoire des croyances judéo-chrétiennes.

2-     Un deuxième objectif est de perfectionner une méthode de travail de niveau universitaire à travers une bonne bibliographie d’ouvrages scientifiques, puis des arguments et des raisonnements.

3-     Le troisième objectif est de mener un débat de niveau scientifique et universitaire avec ses pairs dans le calme et le respect tout en restant de haute qualité.

4-     Le quatrième objectif est d’apprendre à mieux distinguer ses propres croyances des arguments historiques et bibliques sans faire d’apologétique.

Compétences acquises à l'issue du séminaire

• Analyser l'évolution des représentations du mal et de la figure de Satan à partir des textes bibliques et intertestamentaires, en les replaçant dans leur contexte historique et religieux.
• Mobiliser une méthode d'analyse critique des sources bibliques et scientifiques, en construisant une argumentation fondée sur des références académiques pertinentes.
• Distinguer les approches historiques, exégétiques et théologiques des convictions personnelles, afin de développer une réflexion rigoureuse et objectivée.
• Participer à des débats scientifiques de manière argumentée, en confrontant des interprétations diverses avec rigueur, esprit critique et respect des points de vue.

Modalités d’évaluation

L’évaluation du séminaire sera basée sur deux composantes principales :

• Devoir personnel d’analyse : Les étudiants devront rédiger un devoir d’une page en réponse à une question posée. Ce devoir mettra en valeur leur capacité à analyser, à formuler une intuition personnelle, et à appuyer leur réflexion par des références bibliographiques et théologiques pertinentes.
• Participation aux forums : La qualité de l’engagement des étudiants dans les discussions de groupe sera évaluée, en mettant l’accent sur leur capacité à écouter les autres, à relier la foi à différents contextes, à apporter des témoignages personnels et à enrichir le dialogue théologique par des contributions approfondies et documentées.