Histoire moderne I [2365]
Ce cours propose une histoire mondiale de l’époque moderne, envisagée entre les XVIe et XVIIIe siècles, tout en dépassant une approche strictement européenne.
Code du cours: 2365
Responsable(s) du cours : Ma Emmanuel PeroyInformations générales
- Crédits : 5 ECTS
- Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
- Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
- Langue d’enseignement : français
- Accès au cours : possible à tout moment de l’année
- Référente handicap : Cécile Boucherle
Présentation du cours
Ce cours propose une histoire mondiale de l’époque moderne, envisagée entre les XVIe et XVIIIe siècles, tout en dépassant une approche strictement européenne. Il montre comment cette période est marquée par de profondes transformations intellectuelles, scientifiques, religieuses et géopolitiques. La Renaissance, l’Humanisme, la révolution scientifique et les Lumières contribuent à renouveler les savoirs et la place de l’homme dans le monde. Le cours analyse également les grandes mutations religieuses liées à la Réforme protestante et à la Contre-Réforme catholique.
Enfin, il étudie l’expansion européenne à travers les découvertes maritimes, la conquête des Amériques, le développement des empires coloniaux et l’intégration progressive des différents continents dans un espace mondial d’échanges.
Objectifs du cours
Ce cours permet de :
- comprendre les principales caractéristiques de l’époque moderne et les débats relatifs à sa périodisation historique ;
- analyser les transformations intellectuelles, scientifiques et culturelles engendrées par la Renaissance, l’Humanisme et les Lumières ;
- étudier les causes, les doctrines et les conséquences de la Réforme protestante ainsi que les réponses de l’Église catholique ;
- identifier les grandes explorations maritimes et comprendre leur rôle dans la découverte, la conquête et la mise en valeur de nouveaux territoires ;
- évaluer les effets de la mondialisation naissante sur les sociétés, les économies, les échanges culturels et les relations entre les continents à l’époque moderne.
Compétence(s) visée(s)
Ce cours est rattaché aux compétences suivantes :
- analyser les grandes ruptures politiques et sociales de l'époque moderne à nos jours (Parcours Histoire) ;
- analyser les mutations politiques et culturelles de la modernité à nos jours comme cadre de production artistique (Parcours Histoire de l'art).
Plan du cours
Étape 1 - Un monde moderne
Étape 2 - Un monde religieux
Étape 3 - À la découverte d'un monde inexploré
Étape 4 - L'Europe moderne : l'Europe latine, germanique et orientale
Modalités d'évaluation
L'évaluation du cours reposera sur :
- le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques. Ces activités, conçues comme des exercices d’entraînement et d’apprentissage essentiels, peuvent être réalisées plusieurs fois et ne sont pas prises en compte dans la note finale ;
- le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.
Modalités pédagogiques
Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.
Les ressources pédagogiques comprennent :
- des supports de cours écrits ;
- des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
- des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
- un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants.
Prérequis
Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées.
Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.
Accessibilité
Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.
En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.
Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu.
Bibliographie sélective
- Jean Delumeau (dir.), Une histoire du monde aux Temps modernes, Paris, Bibliothèque historique Larousse, 2013.
- John Morris Roberts et Odd Arne Westad, Histoire du monde, vol. II : Du Moyen Âge aux Temps modernes, Paris, Perrin, 2016.
- Stéphane Durand et Éric Wenzel, 100 fiches d'histoire moderne, Paris, Bréal, 2017.
- Jérôme Hélie, Introduction à l'histoire des Temps modernes, Paris, Armand Colin, 1998.
- Jean Bruyas, Les Sociétés traditionnelles de l'Afrique noire, Paris, L'Harmattan, 2001.
