Ésotérisme occidental [2647]

Informations générales

• Crédits : 3 ECTS
• Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
• Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
• Langue d’enseignement : français
• Accès au cours : possible à tout moment de l’année
• Référente handicap : Cécile Boucherle

Présentation du cours

Ce cours propose une introduction historique et critique à l’ésotérisme occidental moderne, en interrogeant d’abord la pertinence même de cette catégorie et les différentes définitions proposées par les chercheurs. Il privilégie une approche généalogique permettant de restituer les filiations culturelles et intellectuelles des doctrines et pratiques étudiées plutôt que de les regrouper sous une étiquette unique. Le parcours remonte des formes contemporaines du New Age, du développement personnel et de l’occultisme aux milieux ésotériques de la Belle Époque, puis aux courants théosophiques, rosicruciens, maçonniques et illuministes des XVIIe et XVIIIe siècles.

Le cours met ainsi en lumière la persistance et la transformation de motifs comme l’initiation, la connaissance cachée, la magie, les correspondances symboliques et la recherche d’une sagesse primordiale, tout en interrogeant leurs rapports avec le christianisme et avec l’héritage religieux de l’Antiquité et de la Renaissance.

Objectifs du cours

Ce cours permet de :

• comprendre les principales définitions de l’ésotérisme occidental et les débats universitaires relatifs à cette catégorie ;
• identifier les principaux courants et pratiques de l’ésotérisme occidental, du New Age contemporain à la théosophie, au rosicrucianisme, à l’occultisme et à la franc-maçonnerie ;
• retracer les filiations historiques et culturelles qui relient les formes contemporaines de l’ésotérisme aux courants des XIXe, XVIIIe et XVIIe siècles et à leurs héritages plus anciens ;
• analyser les notions centrales des traditions ésotériques, notamment l’initiation, la connaissance cachée, les correspondances, la transmutation et la transmission de maître à disciple ;
• développer une approche critique et historique des croyances et pratiques ésotériques, en étudiant leur logique interne, leurs transformations et leur place dans la culture occidentale moderne.

Compétence visée

Ce cours est rattaché à la compétence suivante :

• Analyser les contestations modernes de l’humanisme classique, de l’ésotérisme occidental au regard anthropologique porté sur les cultures et les religions (Parcours Humanités).

Plan du cours 

Étape 1 - Parcours d’initiées aujourd’hui : développement personnel, New Age et occultisme

Étape 2 - Dans le Paris ésotérique de la Belle-Époque : « faits étranges et gens bizarres » observés par une femme de lettres

Étape 3 - À la rencontre des « illuminés » modernes : du protestantisme à l’établissement de contre-sociétés

Conclusion  : Ésotérisme, héritage de la Renaissance italienne ?

Modalités d'évaluation

L'évaluation du cours reposera sur :

• le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques. Ces activités, conçues comme des exercices d’entraînement et d’apprentissage essentiels, peuvent être réalisées plusieurs fois et ne sont pas prises en compte dans la note finale ;
• le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

Modalités pédagogiques 

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

• des supports de cours écrits ;
• des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
• des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
• un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants.

Prérequis

Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées. 

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées. 

Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.

Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu.

Bibliographie sélective

• Adrien Bouhours, De quelques églises intérieures. Introduction critique à l’histoire des courants ésotériques, vol. I, Des origines au XVIIIe siècle, Paris, Eurédit, 2021.
• Nicholas Goodrick-Clarke, The Western Esoteric Traditions: A Historical Introduction, New York, Oxford University Press, 2008.
• Wouter J. Hanegraaff, Western Esotericism: A Guide for the Perplexed, London/New York, Bloomsbury Academic, 2013.
• Wouter J. Hanegraaff, Esotericism and the Academy: Rejected Knowledge in Western Culture, Cambridge, Cambridge University Press, 2012.
• Jean-Christophe Thibaut, Les Nouveaux Visages de l’ésotérisme. Occultisme, guérisseurs, magie, l’inquiétante déferlante, Paris/Perpignan, Artège, 2022.