DOMUNI UNIVERSITAS

Philosophie ancienne

Philosophie ancienne

Ce cours est une véritable initiation à la philosophie. Elle suit l'évolution historique de la pensée, depuis les tout premiers philosophes qui commencent à s'abstraire d'une pensée mythique et poétique, jusqu'à Platon, avec qui se fait le grand saut, et finalement Aristote qui utilise un vocabulaire technique et précis. Disponible seulement avec suivi et validation car il faut avoir accès à la plateforme Moodle.

Crédits ECTS: 6

Professeur : Emmanuel Boissieu
Michel Van Aerde O.P.

 Objectifs

  • Entrer dans la culture philosophique à partir des premiers pas historiques, en suivant l'éclosion de la pensée rationnelle.
  • Entrer dans la démarche philosophique et, comme un nageur qui reprendrait pied, s'appuyer sur le contact direct avec les textes fondateurs, pour l'expression de sa propre réflexion
  • Mettre ses pas dans les pas des premiers philosophes.
  • Passer progressivement d'une représentation mythique et poétique du monde et de la vie, à une recherche de la vérité qui s'appuie essentiellement sur la raison humaine.
  • Découvrir les concepts clés d’Aristote.

Acquis de l’apprentissage

  • Savoir rendre compte de l'évolution de la pensée rationnelle, depuis les tout premiers

philosophes, jusqu'à Aristote.

  • Connaître les textes fondateurs, et pouvoir citer directement leurs auteurs, en réduisant au maximum l'écran des commentaires.
  • Percevoir la diversité des écoles philosophiques, dès l’origine de la pensée rationnelle.
  • Pouvoir utiliser les concepts philosophiques élaborés par Aristote.

Bibliographie

- Les présocratiques Bibliothèque de la Pléiade, n° 345. Trad. du grec ancien par Daniel

Delattre, Jean-Paul Dumont et Jean-Louis Poirier. Édition de Jean-Paul Dumont avec

la collaboration de Daniel Delattre et Jean-Louis Poirier.

- Jacques Maritain Eléments de philosophie, tomes 1 et 2,

- A. Gardeil La philosophie de saint Thomas d'Aquin.

- L’oeuvre de Platon, coll. La Pleïade, traduction et notes par Léon Robin,

Gallimard,1959

Modalités d’évaluation :

- Un quizz de synthèse,

- Une rédaction philosophique (5 pages) en traitant un sujet au choix parmi ceux

proposés.

- Un examen à la fin du trimestre.

Plan du cours

  1. Sensibilisation
  2. Les présocratiques
  3. Les fragments d’Héraclite
  4. Socrate

PLATON

  1. La vie de Platon et son contexte
  2. Le débat entre le philosophe et le sophiste
  3. La figure de Socrate au sein de ce débat
  4. Politique et éducation
  5. La philosophie comme mode de vie
  6. Amour et affectivité selon Platon
  7. La mort et son apprentissage
  8. Discours et mode de vie
  9. Métaphysique et Ethique
  10. L’expérience poétique
  11. L’expérience mystique
  12. Conclusion : la figure du philosophe

ARISTOTE

  1. Brève biographie
  2. Connaître
  3. La métaphysique
  4. Quelques concepts utilisés par Aristote :
  5. Accident
  6. Acte
  7. Analogie
  8. Fin
  9. Forme
  10. Puissance
  11. Substance – Essence
  12. Vertu