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Pensée sociale chrétienne : le Magistère social contemporain

Pensée sociale chrétienne : le Magistère social contemporain

Le cours s’inscrit dans cette conviction fondamentale : la dimension sociale de l’Évangile est constitutive de la foi chrétienne. À travers l’étude des grands textes récents du Magistère pontifical (Evangelii gaudium, Laudato si’, Fratelli tutti du pape François, l’exhortation Dilexi te du pape Léon XIV), il propose une lecture théologique des défis du XXIᵉ siècle et offre des critères de discernement pour une action chrétienne responsable et transformatrice.

Code du cours: 2384

Enseignant : Dr. Maria-José CARAM

🔵 Informations générales

  • Crédits : 6 ECTS
  • Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
  • Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
  • Langue d’enseignement : français
  • Accès au cours : possible à tout moment de l’année
  • Référente handicap : Cécile Boucherle

     

🔵 Présentation du cours

Le cours propose une réflexion structurée sur la dimension sociale de l’Évangile et son développement dans la doctrine sociale de l’Église (DSE), depuis ses fondements bibliques et théologiques jusqu’aux enseignements les plus récents. Le cours insiste sur le discernement éthique face aux crises contemporaines (sociales, économiques, politiques et environnementales) et vise à former une conscience chrétienne capable d’articuler foi, engagement et responsabilité historique. Il propose ainsi une lecture missionnaire et spirituelle de la DSE, conçue comme une doctrine vivante, orientée vers le bien commun, la paix et la sauvegarde de la maison commune.

 

🔵 Objectifs du cours

Ce cours vise à :

  • Analyser de manière critique la dimension sociale de l'Évangile et l'évolution de la pensée sociale chrétienne, en intégrant les fondements bibliques, théologiques et magistériels.
  • Évaluer les problématiques sociales, politiques, économiques, culturelles et écologiques à partir des principes de la DSE et du magistère latino-américain.
  • Réfléchir de manière critique aux défis actuels à partir d'Evangelii gaudium, Laudato si', Fratelli tutti et Dilexi te, en identifiant des critères pour orienter les décisions personnelles et communautaires engagées en faveur de la justice, de la fraternité et de la sauvegarde de la maison commune.
  • Communiquer de manière claire, fondée et pastoralement appropriée les principes et les valeurs de la pensée sociale chrétienne dans des contextes éducatifs, communautaires et citoyens.

     

🔵 Compétence(s) visée(s)

Préparer son engagement dans le monde.

 

🔵 Plan du cours

Étape 1 – Evangelii Gaudium comme réforme de la DSE dans une perspective missionnaire

Étape 2 – Laudato si' : la maison commune et l'écologie intégrale

Étape 3 – Fratelli Tutti : la fraternité et l'amitié sociale

Étape 4 – Dilexi te : l'amour envers les pauvres

 

🔵 Modalités d'évaluation

L’évaluation du cours repose sur :

  • le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques.
  • le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

 

🔵 Modalités pédagogiques

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

  • des supports de cours écrits ;
  • des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
  • des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
  • un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants

     

🔵 Prérequis

Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées.

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.

 

🔵 Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.

Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu