Histoire du christianisme (Premiers siècles)
Le christianisme des premiers siècles, couvrant la période du Ier au IIIe siècle, constitue un moment décisif de l’histoire religieuse et sociale de l’Antiquité. Cette époque voit l’évolution progressive d’un petit mouvement issu du judaïsme en une tradition religieuse appelée à marquer profondément le devenir de la civilisation mondiale. Le présent cours propose une analyse approfondie de la genèse et du développement de cette nouvelle foi, en s’appuyant sur une pluralité de sources historiques. Il offre ainsi une compréhension globale des dynamiques, des débats et des transformations qui ont façonné le christianisme primitif.
Code du cours: 2377
Enseignant : Dr Claire Reggio🔵 Informations générales
- Crédits : 3 ECTS
- Prérequis : niveau baccalauréat ou équivalent ; maîtrise de la langue française
- Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
- Langue d’enseignement : français
- Accès au cours : possible à tout moment de l’année
- Référente handicap : Cécile Boucherle
🔵 Présentation du cours
Des origines du christianisme à son affirmation dans l’Antiquité, ce cours explore une période décisive s’étendant du Ier au IIIe siècle. Il retrace la transformation progressive d’un mouvement né au sein du judaïsme en une tradition religieuse appelée à marquer durablement l’histoire religieuse, sociale et culturelle du monde antique. En mobilisant une diversité de sources historiques, le cours propose une analyse approfondie des dynamiques, des débats et des mutations qui ont façonné le christianisme primitif et en ont assuré la diffusion.
🔵 Objectifs du cours
Ce cours permet de :
- Découvrir le cadre historique de la naissance du christianisme, en mettant l’accent sur les relations complexes entre judaïsme et christianisme au sein du monde romain.
- Analyser le contexte religieux et culturel dans lequel le mouvement de Jésus a évolué, en insistant sur la diversité des mouvements au sein du judaïsme et du christianisme primitif.
- Comprendre les enjeux sociaux, politiques et théologiques qui ont accompagné la séparation progressive entre le judaïsme et le christianisme.
- Étudier la constitution des institutions chrétiennes à travers l’analyse des premiers écrits et des structures ecclésiales mises en place dans les premiers siècles.
- Explorer la réception du christianisme par le monde gréco-romain, et examiner comment ce dernier a influencé la théologie et les pratiques chrétiennes.
🔵 Compétence(s) visée(s)
Compétence concernée par le cours : C4 : Situer et expliquer la naissance du christianisme ainsi que ses grandes évolutions historiques à travers les âges.
🔵 Plan du cours
Étape 1 – Présentation des sources
Étape 2 – Le cadre historique
Étape 3 – La signification du Jésus historique pour la constitution de la religion chrétienne primitive
Étape 4 – Le mouvement de Jésus dans le judaïsme des Ier et IIe siècles de notre ère (30-135)
Étape 5 – Christianisme – judaïsme : la question de la séparation
🔵 Modalités d'évaluation
L’évaluation du cours repose sur :
- le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques.
- le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.
🔵 Modalités pédagogiques
Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.
Les ressources pédagogiques comprennent :
- des supports de cours écrits ;
- des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
- des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
- un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants
🔵 Prérequis
Ce cours est accessible à toute personne disposant d’un niveau de culture générale équivalent au baccalauréat ou justifiant d’une expérience personnelle ou académique en lien avec les thématiques abordées.
Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.
🔵 Accessibilité
Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.
En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.
Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu
