Le jeûne : entre Bible et traditions juive et chrétienne anciennes (SEM141)

Description

Le jeûne est une pratique présente dans de nombreuses cultures et a récemment regagné en popularité dans la société occidentale contemporaine comme moyen de renouer avec son corps, de se purifier ou de vivre une « sobriété heureuse ».

Ce séminaire propose une exploration approfondie des significations spécifiques du jeûne dans l’Ancien et le Nouveau Testament, en utilisant la Bible comme guide. Nous commencerons par étudier les termes utilisés pour décrire le jeûne, puis nous analyserons ensemble des textes bibliques pour distinguer les significations du jeûne lorsqu’il est pratiqué collectivement ou individuellement.

Questions clés

• Existe-t-il des significations spécifiques au jeûne individuel ?
• Peut-on identifier des pratiques ascétiques dans la Bible ?
• Comment les pratiques communautaires de jeûne sont-elles liées aux célébrations liturgiques ?

Le livre d’Isaïe (chapitre 58) sera un texte central de notre analyse, offrant une compréhension profonde du sens du jeûne et de sa possible remise en question. Ce passage ouvre également une fenêtre sur les pratiques que les premiers chrétiens adopteront.

Identité et évolution

• En quoi les pratiques de jeûne d’Israël sont-elles spécifiques et distinctes de celles des cultures environnantes ?
• Comment ces pratiques ont-elles évolué au fil du temps, et que nous en dit le Nouveau Testament ?
• Jésus a-t-il établi des règles ou des commandements concernant le jeûne ?

Nous élargirons notre perspective au-delà du cadre strictement biblique en explorant des textes chrétiens anciens tels que « Le Pasteur d’Hermas » et « La Didachè », qui offrent des perspectives sur le jeûne chrétien.

Étape 1

Le jeûne dans l’Ancien Testament : le jeûne revêt des significations variées et souvent oubliées. Avant tout phénomène communautaire, il existe aussi de manière individuelle et il est difficile de le définir de manière univoque.

Étape 2

Is 58 : la voie prophétique : le prophète Isaïe vient attaquer en profondeur les attitudes religieuses de son époque et va redéfinir le jeûne en relation avec l’aumône. Ce chapitre d’Isaïe va devenir le texte fondateur de la réflexion sur le jeûne dans le Nouveau Testament et les traditions juive et chrétienne anciennes.

Étape 3

Le Nouveau Testament : un curieux silence. Le Nouveau Testament, qui naît dans un contexte où les Juifs jeûnentbeaucoup, parle du jeûne mais souvent de manière indirecte et semble laisser la place à la prière et à bien d’autres considérations. Pourquoi ?

Étape 4

Pratiques chrétiennes et juives anciennes : comment les chrétiens des premiers siècles et les Juifs d’après la destruction du Temple jeûnaient-ils ? Quelles étaient les significations de cette pratique ancienne dans un contexte religieux nouveau ? Les deux mettent l’accent sur une pratique communautaire et sociale.

Objectifs

• Explorer les significations bibliques du jeûne : analyser les termes et les textes bibliques relatifs au jeûne pour en comprendre les significations dans les contextes de l’Ancien et du Nouveau Testament.
• Étudier l’évolution des pratiques de jeûne : examiner comment les pratiques de jeûne ont évolué au fil du temps, en se concentrant sur leur rôle dans la définition de l’identité culturelle et religieuse d’Israël et des premiers chrétiens.
• Réfléchir sur les applications contemporaines du jeûne : discuter de la pertinence des pratiques de jeûne bibliques dans le contexte contemporain et explorer leur application pour la spiritualité et le bien-être aujourd’hui.

Acquis de l’apprentissage

Connaissances

• Comprendre les concepts bibliques du jeûne : à la fin du séminaire, les participants seront capables d’identifier et de définir les termes bibliques utilisés pour parler du jeûne et de décrire ses significations dans les textes bibliques.
• Connaître les perspectives historiques et culturelles : les participants acquerront une compréhension des pratiques de jeûne spécifiques à Israël et des différences avec les cultures environnantes, ainsi que des enseignements de Jésus sur le jeûne.

Compétences

• Analyser des textes bibliques et anciens : les participants développeront la capacité d’analyser des textes bibliques et des écrits chrétiens anciens pour en extraire des significations et des perspectives sur le jeûne.
• Appliquer des concepts bibliques à des contextes contemporains : les participants seront capables de réfléchir de manière critique sur la manière dont les concepts bibliques de jeûne peuvent être appliqués dans des contextes modernes pour la spiritualité.

Méthode d’évaluation

Une contribution d’environ 4000 caractères, espaces compris, pour chaque étape.
Participation au débat durant la seconde semaine (la qualité étant le critère attendu plus que la quantité).