[Visages de Domuni] Marguerite Ingenito

29 octobre 2026

Chorégraphe émergente au Québec, maman d’une petite fille et étudiante en Master 2 de philosophie à Domuni Universitas, Marguerite Ingenito cultive depuis près de cinq ans une passion pour les études. Entre vie professionnelle, vie familiale et réflexion philosophique, elle a trouvé dans la formation à distance un cadre propice à l’apprentissage, à la découverte et à la rencontre.

Une passion pour la philosophie, au fil des années

Pour Marguerite Ingenito, étudier est bien plus qu’un parcours universitaire : c’est une manière de nourrir sa curiosité et de continuer à grandir. Installée au Québec, au Canada, où elle exerce comme chorégraphe émergente, elle poursuit aujourd’hui un Master 2 de philosophie à Domuni Universitas.

« J’ai une passion pour la philosophie. Pour les études, j’adore vraiment étudier », confie-t-elle. Une passion qui occupe une place particulière dans une vie déjà bien remplie, entre son activité professionnelle et sa jeune famille.

Inscrite à Domuni depuis près de cinq ans, Marguerite avance à son rythme, en approfondissant progressivement les questions qui l’intéressent. Reprendre des études répondait à plusieurs aspirations : poursuivre son cheminement dans l’enseignement, continuer à apprendre et développer son potentiel.

La philosophie lui offre ainsi un espace de réflexion qui traverse les différentes dimensions de sa vie. « Ça m’apaise, ça m’ouvre l’esprit », explique-t-elle. Une expérience qui lui permet de faire de l’apprentissage une véritable constante, malgré les changements et les exigences du quotidien.

Étudier à son rythme, sans renoncer à ses ambitions

Le choix de Domuni Universitas s’est imposé à la croisée de plusieurs réalités. Marguerite souhaitait étudier en français, rester dans sa région et poursuivre un cursus de philosophie, tout en conciliant ses études avec son travail et sa vie familiale.

Dans son contexte canadien, trouver une formation répondant à l’ensemble de ces attentes n’allait pas de soi. La possibilité d’étudier à distance lui a permis de construire un parcours adapté à ses contraintes, sans renoncer à ses ambitions universitaires.

« Avec Domuni, vraiment, je peux me construire mon horaire, faire mes affaires. Puis ça se passe bien comme ça », résume-t-elle.

Cette souplesse s’accompagne d’un cadre pédagogique qu’elle apprécie particulièrement. Les cours, les lectures et la diversité des ressources lui permettent d’approfondir les sujets étudiés, tout en conservant des repères dans son apprentissage.

Elle souligne également la richesse des enseignements et la variété des cours proposés, qui offrent la possibilité de composer progressivement un parcours en fonction de ses centres d’intérêt. Les travaux universitaires deviennent autant d’occasions d’explorer une thématique, de préciser une interrogation ou de développer une réflexion personnelle.

La rencontre avec l’autre, au cœur de l’expérience

Au-delà des connaissances acquises, c’est une autre dimension de ses études que Marguerite retient : la découverte de l’altérité. Au fil de son parcours, sa compréhension de la relation à l’autre s’est approfondie.

« Je crois que ce qui m’a marquée, c’est le rapport à l’altérité », explique-t-elle.

Une notion qui prend progressivement un sens plus concret, à mesure que les concepts philosophiques rencontrent l’expérience vécue.

Les échanges avec d’autres étudiants et la diversité des perspectives nourrissent cette réflexion. Pour Marguerite, l’interculturalité constitue l’une des grandes richesses de l’expérience Domuni : le dialogue permet de se découvrir soi-même à travers l’autre et de construire une relation qui ouvre de nouvelles perspectives.

Une Summer School placée sous le signe du dialogue

Son expérience lors de la Summer School 2026 de Domuni Universitas à Tours en France, au contact des étudiants et professeurs de Domuni, a également contribué à cette compréhension. La cohabitation et la rencontre directe avec d’autres manières de vivre et de penser lui ont permis de saisir des réalités que les seuls enseignements théoriques n’auraient peut-être pas rendues aussi accessibles.

La philosophie se prolonge alors dans une expérience humaine : elle invite à interroger ses propres représentations, à écouter d’autres voix et à mieux comprendre ce que signifie véritablement la relation à autrui.

Marguerite en retient notamment l’organisation, la diversité des activités et la place accordée aux échanges. Les temps de discussion lui ont permis de prolonger les réflexions engagées au cours des enseignements et de les confronter à d’autres expériences.

Elle apprécie cette articulation entre transmission des connaissances et dialogue, qui donne à la rencontre une place essentielle dans l’apprentissage. La Summer School constitue ainsi un prolongement naturel de son parcours universitaire : un espace où les idées circulent, où les perspectives se croisent et où la réflexion se nourrit de la présence des autres.

Apprendre, comprendre et continuer à cheminer

Lorsqu’on lui demande de résumer son expérience à Domuni en un mot, Marguerite choisit spontanément : « Intéressant ». Un terme simple, qui traduit pourtant la diversité de ce qu’elle y trouve : des enseignements variés, des sujets à approfondir, des questionnements à explorer et des rencontres qui font évoluer le regard.

Son parcours témoigne d’une manière d’étudier qui s’inscrit dans la durée, au rythme d’une vie professionnelle et familiale active. Grâce à la formation à distance, elle poursuit sa passion pour la philosophie tout en développant une réflexion attentive à la pluralité des expériences humaines.

Pour Marguerite Ingenito, les études restent avant tout une ouverture : celle qui permet de continuer à apprendre, de mieux comprendre le monde et de se laisser transformer par la rencontre avec l’autre.