Master 2 Etudes Bibliques
Crédits: 60
Durée : 1 an (étalement possible)
Diplôme : Cohabilitation Université catholique de Louvain et Domuni Universitas
Condition minimum : Master 1 en Etudes Bibliques
Le Master 2 en Etudes Bibliques est la deuxième année du Master en Etudes Bibliques organisé conjointement par l'Université catholique de Louvain (UCL) et Domuni Universitas.
Le Master en Etudes Bibliques offre une formation approfondie en exégèse et langues bibliques. Le programme est présenté de manière détaillée sur la page du Master 1
L'inscription en Master 2 en Etudes Bibliques nécessite la validation préalable du Master 1 en Etudes Bibliques.
Liste des cours
Hébreu biblique - Approfondissement
Ce cours vise un approfondissement de la connaissance de l’hébreu biblique massorétique des textes en prose. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de traduire et d’expliquer philologiquement (lexique, morphologie et syntaxe) des textes en prose tirés de la Bible hébraïque.
Hébreu Deuxième année
LG002
Ce cours complète le cours d’hébreu première année dans l’apprentissage progressif de la langue hébraïque.
Hébreu Troisième année
LG003
La troisième année de ce cours d'hébreu se concentre sur la traduction de textes.
Hébreu Quatrième année
LG004
Ce cours d’approfondissement nécessite d’avoir validé les deux premiers niveaux (cours hébreu première année et cours hébreu deuxième année). Il est constitué de travaux de traduction accompagnés par l’enseignante.
Herméneutique Philosophique
NTH18012
Présentation de la pensée herméneutique depuis ses origines grecques jusqu’aux herméneutiques contemporaines dites philosophiques : de Schleiermacher, Dilthey, Nietzsche, Heidegger, Betti, Gadamer et Ricœur.
SEM38 - Transmission de la Foi
Le séminaire se posera la question sur différentes formes de la transmission de la foi.
SEM30 - The New Testament as Second Temple Jewish Literature
Bible Seminar
April 9 - June 3, 2018
presented by Agnès Bruyère
L'Espérance théologale dans Proverbes, Job, Qohélet, Siracide et Sagesse
NTH18028 Pour motiver à vivre le plus allègrement possible dans l’Esperance et à savoir donner le plus généreusement possible aux générations futures des raisons d'espérer, ce cours tente d’approfondir, d’une part, la Sémantique et l’objet de l’Espérance (Job) et, d’autre part, la symbolique et la dramatique qui s’y impliquent (Job). Puis allant plus loin dans l’investigation, on observe, à la lumière des fondements théologiques de l’Espérance (Sagesse de Salomon et Nouveau Testament), les enjeux des attitudes et des valeurs théophores auxquels engage l’horizon christocentrique de l’Espérance théologale (Proverbes, Siracide et N. T.).