Master 1 en études bibliques
Durée : 12 mois (flexibilité jusqu'à 24 mois)
Prérequis : Bachelor ou Licence en Théologie
Accès avec pré-requis : Bachelor ou Licence d'une autre discipline
Diplôme : Master commun Université catholique de Louvain & Domuni-Universitas
Modalités pédagogiques : Distanciel asynchrone - 100 % e-learning
Frais d'inscription : 2200 €
Programme détailléPrésentation de la formation et prérequis
Le Master 1 en Études Bibliques est une formation universitaire de second cycle, qui suppose l’acquisition des connaissances d’un premier cycle en théologie ou études bibliques, ou jugé équivalent.
Il permet d'approfondir l'étude des textes bibliques et des contextes historiques et linguistiques dans lesquels ils ont été rédigés, tout en s’initiant à la recherche grâce à des travaux plus longs, des séminaires interactifs, et l'élaboration d'un projet de mémoire.
Programme de la formation
Le Master 1 en Études Bibliques se compose de quatorze cours approfondis répartis sur deux semestres. Parmi les enseignements proposés, on trouve des cours de Grec biblique, d’Hébreu biblique, et des exégèses de l'Ancien et du Nouveau Testament. Le programme inclut également des cours sur le judaïsme intertestamentaire et rabbinique, ainsi que des questions approfondies sur l'Ancien et le Nouveau Testament. L'année académique se termine par l’accompagnement d’un projet de mémoire en vue du Master 2.
Objectifs de la formation
Consolidation des Connaissances Bibliques :
- Approfondir les connaissances acquises en licence dans les domaines de l'exégèse, des langues bibliques, et de l'histoire du milieu néotestamentaire.
- Permettre aux étudiants de maîtriser des connaissances spécifiques dans les différents genres littéraires des textes bibliques et leur critique textuelle.
Initiation à la Recherche :
- Introduire les étudiants aux méthodologies de recherche en études bibliques.
- Développer des compétences de recherche avancées nécessaires pour la rédaction d’un projet de mémoire en vue du Master 2.
Développement de la Pensée Critique :
- Encourager une réflexion critique et analytique sur les textes bibliques et leur interprétation.
- Former les étudiants à l’argumentation rigoureuse et à l’analyse critique des traditions religieuses.
Préparation au Master 2 :
- Préparer les étudiants à la rédaction d’un projet de mémoire.
- Sélectionner des sujets de recherche pertinents et formuler des questions de recherche claires et précises.
Modalités pédagogiques, Flexibilité et Accessibilité
Modalités pédagogiques
Il est possible de suivre cette formation en présentiel à Louvain-la-Neuve, entièrement à distance via la plateforme Moodle de Domuni (My Domuni), ou selon une modalité hybride, en partie en présentiel et en partie à distance.
La formation à distance s’effectue de manière asynchrone, offrant ainsi une flexibilité totale. Le programme est dispensé en 100 % e-learning via la plateforme My Domuni. Elle permet d’accéder aux cours (PDF téléchargeables et supports vidéo) et aux instruments pédagogiques qui leur sont joints (quiz, forum, espaces de remise de travaux, de corrections, etc.).
Un accompagnement personnalisé est assuré tout au long de la formation grâce à la présence d'un mentor dédié. Ce mentor, expert dans son domaine, est disponible pour guider et soutenir l'étudiant à chaque étape de son parcours. Les interactions régulières, via des sessions en ligne et des échanges par téléphone ou messagerie, garantissent un suivi sur-mesure et adapté aux besoins spécifiques de chacun, permettant ainsi une progression optimale et un apprentissage enrichissant.
Pour chaque cours, un forum dédié permet de poser des questions de fond et d'être ainsi en dialogue avec l'enseignant.
Flexibilité
La formation à distance offre une flexibilité maximale, permettant aux étudiants de s'inscrire et de commencer à tout moment de l'année, sans contrainte de rentrée universitaire. Les cours, accessibles dès le premier jour, peuvent être suivis à son propre rythme, avec la possibilité de faire des pauses en cas de besoin. Les périodes d'examen sont flexibles, et l'étudiant peut étaler sa formation sur deux ans sans frais supplémentaires.
Accessibilité
Avec une formation à distance, donc à domicile, aux horaires qui sont les vôtres, au rythme que vous choisissez, l'accessibilité est maximale. Les cours sont accessibles par le biais d’une connexion internet sur tous les supports informatiques, permettant ainsi d'étudier de n'importe où, y compris en déplacement. Si vous avez des besoins spécifiques, notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à nous contacter.
Accréditation ECTS
Les formations diplômantes proposées à Domuni-Universitas respectent les normes européennes de Bologne. Un crédit ECTS équivaut à 25 à 30 heures de travail. Cette charge de travail inclut toutes les activités nécessaires pour atteindre les résultats d'apprentissage, telles que :
- Lecture des cours
- Participation aux séminaires
- Étudier de manière indépendante et personnelle
- Préparer et passer les examens
- Toute autre activité contribuant à la complétion du cours
Une année académique complète d'étude équivaut à 60 crédits ECTS.
L'utilisation du système ECTS facilite la reconnaissance mutuelle des diplômes au sein de l'Union européenne et encourage la mobilité des étudiants en permettant le transfert de crédits entre les établissements d'enseignement supérieur.
Équivalences et Validation des Acquis de l'Expérience
Domuni Universitas suit les règles des accords de Bologne entre les universités européennes, permettant la reconnaissance du travail réalisé dans d'autres domaines.
Les étudiants sont invités à communiquer leur formation antérieure à l'administration en envoyant la copie numérisée de leurs diplômes.
Contrôle des connaissances
- Réalisation de quiz pour chaque cours.
- Dépôt de 10 devoirs longs (10-15 pages) sur des cours différents parmi l'ensemble des cours étudiés.
- Validation de 2 séminaires.
- Passage d'un examen de synthèse en visioconférence avec un professeur docteur en études bibliques. L'examen, portant sur l'ensemble des cours validés par un devoir, est enregistré et se déroule à l'oral.
Acquis de l'apprentissage
Compréhension Approfondie des Textes Bibliques :
- Les étudiants acquièrent une solide maîtrise des langues bibliques, permettant une analyse approfondie des textes originaux de l'Ancien et du Nouveau Testament.
- Connaissance approfondie des textes bibliques, en mettant l'accent sur leur interprétation dans leur contexte historique, culturel et religieux.
Compétences de Recherche :
- Capacité à mener une recherche bibliographique exhaustive et pertinente.
- Aptitude à formuler des questions de recherche et à utiliser les méthodologies de recherche spécifiques aux études publiques.
Analyse et Critique :
- Développement d’une pensée critique et analytique.
- Aptitude à analyser et à interpréter des textes bibliques complexes.
Rédaction et Communication :
- Compétence en rédaction de travaux académiques longs.
- Capacité à structurer des essais et des dissertations de manière claire et cohérente.
Taux de Réussite
La structure flexible et l'accompagnement personnalisé offerts par Domuni Universitas visent à maximiser les chances de succès des étudiants.
Le taux de réussite pour le Master 1 en Études bibliques est de 100 %.
(Le taux de réussite correspond au nombre d’étudiants ayant validé le Master 1 en Études bibliques sur le nombre total d’étudiants s'étant présentés aux sessions d'examens pour les années 2021, 2022, 2023 et 2024).
Procédure d’Admission
- Remplissez le formulaire d’admission.
- Le service des admissions examinera votre demande.
- Si votre dossier répond aux critères d’admission, vous serez admis au programme de formation.
- Un email de confirmation vous sera envoyé, accompagné de l’ensemble des informations nécessaires pour finaliser votre inscription.
Liste des cours
Grec biblique (Nouveau Testament)
Le cours consiste en une lecture approfondie et commentée (du point de vue linguistique et grammatical) de textes du Nouveau Testament (et, accessoirement, de textes apocryphes, voire patristiques), représentatifs de genres littéraires différents.
Grec biblique (Ancien Testament)
Le cours de Grec biblique (Ancien Testament) vous propose une lecture commentée de textes de la Septante, dont les uns ont été directement écrits en grec et dont d'autres ont été traduits de l'hébreu. Ces derniers sont choisis de manière à représenter différents types de traduction, des plus littérales aux plus libres. Une attention particulière est prêtée aux sémitismes, indices de traduction ou de bilinguisme.
Hébreu biblique IIA
Ce cours vise un approfondissement de la connaissance de l’hébreu biblique massorétique des textes en prose. Au terme de ce cours, l’étudiant sera capable de traduire et d’expliquer philologiquement (lexique, morphologie et syntaxe) des textes en prose tirés de la Bible hébraïque.
Prérequis : avoir validé un cours d'inititation à l'hébreu biblique ou justifier d’une formation équivalente.
La Bible dans l'art. Partie 1
Ce parcours vise à montrer comment la lecture de la Bible dans la foi a été et demeure créatrice d'oeuvres d'art.
Exégèse de l’Ancien Testament (THBA24008)
Voici un sentier de randonnée qui vous emmène loin dans le temps, à « l’époque biblique », dans un pays très ancien et dépaysant à bien des égards.
Exégèse du Nouveau Testament I
Littérature évangélique et Actes
Critique textuelle des textes bibliques
Il est désormais devenu évident que l’idée d’« un seul texte original » de la Bible hébraïque est une illusion.
Hébreu biblique IIB
L’intention est d’offrir à des étudiants qui ont acquis les bases de l’hébreu biblique et ont déjà une première expérience de la lecture des textes.
Exégèse de l'Ancien Testament II
Les mouvements sapientiaux sont universels dans le monde ancien et, d’un certain point de vue, ils ont influencé, voire servi de base et de modèles aux mouvements bibliques
Exégèse du Nouveau Testament II
Littérature épistolaire et apocalypse
Judaïsme intertestamentaire et rabbinique
Ce cours présente la littérature juive ancienne (Qumrân, les Pseudépigraphes, les Targums, les Midrashs, la Mishna, les Talmuds.) ; le contexte historique dans lequel cette littérature a vu le jour et les méthodes rabbiniques d'interprétation du texte biblique.
Questions approfondies : Histoire de la réception
Ce cours de questions approfondies vous propose une introduction à l'Histoire de la Réception des textes bibliques, une approche née au milieu du 20e siècle, dont les biblistes se sont emparés depuis une vingtaine d'années.
Histoire et enjeux de l'archéologie en Palestine
Quel est le rôle de l'archéologie dans la construction de l'identité israélienne ? Comment les découvertes archéologiques en Palestine ont-elles été interprétées et instrumentalisées ? Qu’est-ce que l’archéologie biblique ? Ce cours offre une plongée captivante dans l'évolution de l'archéologie en Palestine, une région au croisement de l'histoire, des explorations scientifiques et des enjeux contemporains. Ce cours promet une exploration intellectuelle captivante et une perspective unique sur l'histoire riche et complexe de la Palestine.
E-séminaire: Revisiter l’année liturgique avec Karl Rahner
Cet e-séminaire en théologie se tiendra du 14 avril au 8 juin 2025. Sous la direction d’Evelyne Maurice, le temps liturgique reprend du sens. À travers les méditations de Karl Rahner, les fêtes religieuses ne sont plus de simples dates inscrites dans un calendrier, mais des moments qui donnent sens à la vie quotidienne. Ce séminaire est une redécouverte, une manière de se reconnecter à la dimension spirituelle du temps.
Les Dialogues dans l'évangile selon St Jean (SEM127-PRINTEMPS 2025)
Parmi les quatre évangiles, celui de Jean se distingue par sa profondeur théologique, son style littéraire singulier et sa structure narrative atypique. Il offre un regard original sur la personne de Jésus, en s'écartant souvent du schéma des évangiles synoptiques. L’un des éléments les plus remarquables réside dans sa forme dialoguée. Les paroles de Jésus, loin d’être de simples monologues, s’inscrivent dans des échanges vifs, structurés, voire dramatiques, avec divers interlocuteurs. Ce séminaire propose une plongée dans ces dialogues.
L’émergence de la mystique chrétienne (SEM125-PRINTEMPS 2025)
Ce séminaire propose une exploration approfondie de la tradition mystique dans le christianisme, telle qu’elle s’est développée dès les origines apostoliques et patristiques. Il s’adresse à celles et ceux qui souhaitent découvrir ou creuser les grands textes et figures de la mystique chrétienne dans ses expressions fondatrices. Il ne s’agit pas d’un panorama généraliste, mais d’une approche rigoureuse, nourrie par la lecture des sources, attentive au contexte historique, théologique et anthropologique dans lequel les grandes figures ont élaboré leurs visions de la vie spirituelle.
De la théologie de la libération aux théologies contextuelles (TH214)
Le cours analyse l’héritage de la théologie de la libération et ses nouvelles manifestations, en mettant en lumière une approche pluraliste et postcoloniale qui réinvente la tradition chrétienne à partir des marges. Et ce, à travers des textes de divers auteurs traitant différents aspects des théologies contextuelles et de leurs dialogues avec d’autres champs du savoir, tels que la théologie féministe, l’intersectionnalité, la théologie queer/cuir et les spiritualités interculturelles.
Théologie décoloniale : Penser la foi à partir des blessures du monde (TH215)
Dans un monde marqué par l’injustice et la colonialité, comment peut-on encore parler de Dieu ? Ce cours invite à repenser la foi chrétienne en écoutant les voix des marges et des opprimés, plutôt que celles du pouvoir établi. Nous explorons une théologie critique et libératrice, enracinée dans l’histoire et nourrie par l’espoir.
L’action de Dieu dans l’Histoire (
Dans un monde marqué par des expériences diverses de souffrance, de lutte et d’espérance, la question de l'action de Dieu dans l'histoire résonne profondément à travers les siècles et les continents. Ce séminaire transculturel propose une exploration théologique riche et dialogique, interrogeant les perceptions variées de Dieu au cœur des tumultes humains.
Autour de R. BROWN : La mort du Messie, Encyclopédie de la Passion du Christ (SEM136-AUTOMNE 2025)
L’étude des récits de la Passion occupe une place centrale dans la réflexion exégétique, théologique et spirituelle sur la personne du Christ. Parmi les ouvrages majeurs du XXe siècle consacrés à ce sujet, "The Death of the Messiah" de Raymond E. Brown constitue une référence incontournable. Ce travail monumental — plus de 1 600 pages dans sa version française — incarne à la fois la rigueur scientifique et la foi éclairée qui ont caractérisé toute l’œuvre de Brown. Ce séminaire propose une exploration guidée de cette œuvre dense, en s’arrêtant sur des passages et problématiques choisis, afin de faire goûter au participant la richesse d’une exégèse à la fois critique et croyante.