Dieu migrant

Dans son dernier message pour la Journée mondiale du Migrant et du Réfugié, le pape François demande à « accueillir, protéger, promouvoir et intégrer » les migrants et les réfugiés.

Professeur : Dr Marie Monnet

Objectifs

Rappeler les figures bibliques de la Bible
Montrer comment la mobilité redouble dans l'envoi en mission
Présenter l'histoire des moines et des évêques fondateurs des Eglises européennes
Présenter les prises de position du magistère de l'Eglise catholique

Acquis de l'apprentissage

Pouvoir présenter, depuis Abraham jusqu'aux apôtres et particulièrement saint Paul, la mobilité dans la Bible
Savoir argumenter sur la mobilité comme essentielle dans l'engagement de foi
Pouvoir exposer la position du magistère de l'Eglise catholique dans la controverse sur les migrations

Validation

Un quiz de 10 questions
Un devoir de 5 pages, en choissant un sujet parmi les trois qui sont proposés.

Présentation

Dans son dernier message pour la Journée mondiale du Migrant et du Réfugié, le pape François demande à « accueillir, protéger, promouvoir et intégrer » les migrants et les réfugiés. Son appel, en deux pages[1], porte sur des points extrêmement précis et concrets. A contre-courant de toutes les politiques nationales, il est fustigé par de nombreux médias, qui parlent de « suicide de l’Europe », et considèrent que le pape « met la chrétienté en danger ».

Le pape François est pourtant en pleine cohérence avec ses prédécesseurs. Ce petit livre vise à manifester que toute l’expérience biblique, ainsi que les documents du Magistère, dans leur unanimité, portent et animent cette toute récente exhortation de François.

[1] Le texte complet se trouve en annexe de ce cours.

Plan du cours

Introduction

I - Sources judéo-chrétiennes
Préambule

1 - Figures bibliques de la mobilité (1)
2 - Figures bibliques de la mobilité (2)
3 - Mouvements bibliques
4 - La prédication itinérante

II. Enseignement magistériel sur la mobilité
Préambule

1 - "Protéger" la foi des migrants
2 - Les premiers textes significatifs (1952, 1963, 1969)
3 - Epoque contemporaine (1)
4 - Epoque contemporaine (2)

III. Pour une théologie de la mobilité

1 - Absence d'études francophones
2 - Eléments d'études hispanophones
3 - Construction d'un champ d'études anglophones

Conclusion

Annexe

Message du Pape François pour la Journée Mondiale du Migrant et du Réfugié 2018