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L'évangile de Jean 3ème partie

L'évangile de Jean 3ème partie

En vue de découvrir l'originalité de l'Évangile selon Jean, nous proposons certains thèmes de cet Évangile : amour et amitié, le témoignage et témoigner, le commandement de l'amour etc.

Crédits ECTS: 3

Professeur : Joseph Le Minh Thong O.P

Description :  

Puisque la lecture de l’Évangile selon Jean fait vivre le lecteur par « la nourriture qui demeure en vie éternelle » (Jn 6,27) et « l’eau vive » qui « deviendra en lui source d’eau jaillissant en vie éternelle » (4,14b), ces dons sont offerts par le bon et l’unique pasteur, Jésus qui déclare ainsi son but : « Moi, je suis venu pour qu’on ait la vie et qu’on l’ait surabondante » (10,10b).

 

Objectifs :

  • Présenter les méthodes de lecture (les approches diachronique et synchronique).
  • Fournit une vue générale sur plusieurs sujets : la suscription de « l’Évangile selon Jean », la formation de cet l’Évangile et les notions d’auteur et de lecteur.
  • Manifester la structure générale et détaillée de l’Évangile ainsi que ses caractéristiques littéraires.

 

Acquis pédagogiques :

Les étudiant.e.s seront capables de présenter les thèmes suivants :

  • Le dualisme dans l’Evangile de Jean
  • Le monde hostile et les adversaires de Jésus
  • Le jour et la nuit, la lumière et les ténèbres
  • Les signes johanniques
  • « Egô eimi» (Moi, je suis)

 

Modalités d’évaluation :

  • Un quizz de synthèse du cours
  • Un devoir écrit. Les étudiant.e.s sont invités à choisir un sujet parmi une liste imposée.

 

Bibliographie :

Martin et Kasser, Papyrus Bodmer XIV-XV (P75) ; http://en.wikipedia.org/wiki/Papyrus_75.

Delebecque, Évangile de Jean, 1987.

M.-A. Boismard ; A. Lamouille, Synopse des quatre Évangiles en français, l’Évangile de Jean, t. III, 1977.

C.S. Keener, The Gospel of John. A Commentary, 2 vol., 2003.

J.R. Michaels, The Gospel of John, 2010.

F.J. MOLONEY, The Gospel of John, 1998.

U.C. Von Wahlde, The Gospel of John and Letters of John, 3 vol., 2010.

 

Plan de la 3ème partie :

Introduction
A. Croire (pisteuô)
  • I. Les occurrences du verbe « pisteuô » (croire)
  • II. L’usage du verbe « pisteuô » (croire)
  • III. Trois niveaux de « croire » en Jésus
  • IV. Conclusion
B. La crise de la foi en Jésus et la solution
  • I. Les raisons de la crise de la foi en Jésus
  • II. Que faire pour consolider la foi en Jésus ?
  • III. Conclusion
C. L’amour et l’amitié
  • I. Terminologie
  • II. Le sens des verbes « agapaô » (aimer) et « phileô » (aimer d’amitié)
  • III. L’amour produit la vie
  • IV. L’amour conduit à la perte
  • V. Ne pas aimer, ne pas avoir de l’amour
  • VI. Les amis
  • VII. Conclusion
D. Le commandement d’amour dans l’Évangile de Jean
  • I. Le commandement d’amour dans l’AT (Ancien Testament)
  • II. Le commandement d’amour dans les Synoptiques
  • III. Le commandement d’amour en Jn 13,34-35 ; 15,12.17
  • IV. Conclusion
E. Le témoignage et témoigner
  • I. Terminologie
  • II. Le témoignage de Jean Baptiste
  • III. Le témoignage de Jésus et du Père
  • IV. Le témoignage du disciple que Jésus aimait (19,35 ; 21,24)
  • V. Conclusion
Bibliographie