L’arabe, langue humaine choisie par Dieu [2534]

Informations générales

• Durée : 30 heures
• Prérequis : niveau Bachelor ou Licence (ou équivalent) ; maîtrise de la langue française
• Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
• Langue d’enseignement : français
• Accès au cours : possible à tout moment de l’année
• Référente handicap : Cécile Boucherle

Présentation du cours

Ce cours étudie les relations étroites entre la langue arabe et l’islam en adoptant une approche historique, linguistique et théologique. Il montre d’abord que l’arabe est une langue sémitique dont l’histoire précède largement l’apparition de l’islam, avant d’examiner l’influence décisive de la révélation coranique sur sa standardisation, sa diffusion et son statut. Le cours analyse ensuite comment la langue arabe a, en retour, façonné la pensée religieuse musulmane, notamment à travers la grammaire, la logique et les débats sur le caractère exceptionnel de la langue du Coran. Enfin, il présente les évolutions contemporaines de l’arabe, entre arabe standard moderne et dialectes, afin d’éclairer les enjeux linguistiques actuels.

Objectifs du cours

Ce cours permet de :

• comprendre l’histoire de la langue arabe avant l’islam et sa place parmi les langues sémitiques ;
• expliquer l’impact de la révélation coranique et de l’islam sur l’évolution, la standardisation et la diffusion de la langue arabe ;
• analyser l’influence de la langue arabe sur la construction de la pensée théologique et religieuse musulmane ;
• maîtriser les principaux enjeux historiques, linguistiques et théologiques liés au statut de l’arabe dans l’islam ;
• identifier les caractéristiques de l’arabe contemporain et les relations entre arabe standard et variétés dialectales.

Compétence visée

Ce cours est rattaché à la compétence suivante :

• Maîtriser les croyances fondamentales de l'islam, analyser ses textes fondateurs et mobiliser la langue arabe savante.

Plan du cours 

Introduction du cours
Étape 1 - La langue arabe avant l’Islam : la plus « récente » et la plus « archaïsante » des langues sémitiques ?
Étape 2 - Une langue profondément façonnée par l’Islam
Étape 3 - Une religion profondément façonnée par la langue arabe
Étape 4 - Qu’est-ce que la langue arabe aujourd’hui ?

Modalités d'évaluation

L'évaluation du cours reposera sur :

• le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques. Ces activités, conçues comme des exercices d’entraînement et d’apprentissage essentiels, peuvent être réalisées plusieurs fois et ne sont pas prises en compte dans la note finale ;
• le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

Modalités pédagogiques

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

• des supports de cours écrits ;
• des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
• des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
• un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants.

Prérequis

Ce cours est accessible aux personnes titulaires d'un Bachelor ou d'une Licence (ou d'un niveau équivalent) en droit, sciences humaines, sciences sociales, théologie ou dans un domaine en lien avec les droits humains, ou justifiant d'une expérience personnelle ou académique significative en lien avec les thématiques abordées. 

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.

Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées. 

Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu. 

Bibliographie sélective

• Jean Druel, L’Arabe, langue humaine choisie par Dieu. Essai d’histoire théologique de la langue arabe, Paris, Domuni Universitas, 2026.
• Pierre Larcher, Le Système verbal de l’arabe classique, 2e édition revue et augmentée, Aix-en-Provence, Presses Universitaires de Provence, coll. « Manuels », 2012.
• Kees Versteegh, The Arabic Language, 3e éd., Édimbourg, Edinburgh University Press, 2014.
• John Huehnergard, An Introduction to Ugaritic, 2e éd., Peabody (MA), Hendrickson Publishers, 2012.
• Jean-Claude Haelewyck, Grammaire comparée des langues sémitiques. Éléments de phonétique, de morphologie et de syntaxe, Bruxelles, Safran, 2006.