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Initiation aux Pères de l'Eglise (tome 3)

Initiation aux Pères de l'Eglise (tome 3)

Après les apôtres, les Pères de l'Eglise sont notre mémoire. A ce titre, ces cours d’initiation patristique, dont celui-ci est le troisième, s’adressent à tous ceux qui veulent se former au contact de la grande Tradition de l’Eglise et recevoir d’elle, lumière doctrinale et élan spirituel.

Code du cours: IN029

Professeur : Dr Srecko Koralija

Présentation

Les Pères de l’Eglise : après les apôtres, ils sont notre mémoire. A ce titre, ces cours d’initiation patristique, dont celui-ci est le second, s’adressent à tous ceux qui veulent se former au contact de la grande Tradition de l’Eglise et recevoir d’elle, lumière doctrinale et élan spirituel.

Avec le troisième cours patristique, nous abordons les Pères qui ont vécu au temps de l’essor de l’Église impériale, c’est-à-dire jusque vers 430. Cette période, appelée " l’âge d’or des Pères ", commence avec Hilaire et Athanase que nous avons étudiés dans le cours précédent et se continuera avec Augustin, qui aura droit, vu son importance, à un cours particulier, et avec les Pères du désert.
Nous nous limitons donc ici à des Pères qui ont appartenu à quatre grands foyers de l’Église du IVe siècle : la Cappadoce, Constantinople, et Milan.

L’Initiation aux Pères de l’Eglise est un ensemble de sentiers passionnants, car ils permettent de redécouvrir les balbutiements de la Foi, et les intuitions lumineuses qui ont éclairé ces Pères. Vatican II nous a permis de pouvoir nous rapprocher de cette source, n’hésitons pas à nous y désaltérer. Il est judicieux de suivre l’ordre logique et pédagogique des sentiers en commençant par l’introduction générale aux Pères de l’Eglise si vous ne l’avez pas encore suivi.

Objectifs :

  • Former au contact de la grande Tradition de l’Église, par une .
  • Communiquer, par la lecture des pères de l’Eglise, lumière doctrinale et élan spirituel.
  • Redécouvrir les balbutiements de la foi et les intuitions lumineuses qui ont éclairé ces Pères.
  • S’abreuver à la source des Pères de l’Eglise dont le concile Vatican II a demandé de rapprocher.

Acquis pédagogiques :

  • Savoir ce que signifie un « père de l’Eglise »
  • Acquérir une bonne introduction à la doctrine des Pères de l’Église.
  • Étudier une partie de l’histoire de cette doctrine depuis la toute première littérature chrétienne jusqu’à saint Justin.

Modalités d’évaluation :

  • Un devoir écrit. Les étudiant.e.s sont invités à choisir un sujet parmi une liste imposée.
  • Un examen en présentiel, à la fin du semestre. 

Plan du cours :

Titre : tome 3, L’âge d’or des Pères

Les étapes 21 à 30 :

  • Introduction
  1. Basile de Césarée (329-379)
  2. Basile, Pensée, Action, Œuvres
  3. Basile et le traité du Saint-Esprit
  4. Grégoire de Nysse
  5. Grégoire de Nysse : La Catéchèse de la Foi
  6. Jean-Chrysostome
  7. Ambroise
  8. Ambroise : Le traité des Mystères
  9. Pseudo-Macaire
  10. Pseudo-Macaire : « Le chrétien et la grâce »
  • Bibliographie générale
  • Annexe : méthode de travail des textes et exemples de devoirs

 

(*) Nous remercions beaucoup le P. Donnat de nous avoir donné l’autorisation de reprendre des contenus de la Revue Connaissance des Pères de l’Eglise.

Ont collaboré à ce cours
Auteurs : Fr. A.G Hamman, franciscain ; Fr. L. Donnat*, bénédictin  ; la revue "Connaissance des Pères de l’Eglise" ; Soeur Marie-Ancilla, moniale dominicaine ;
Adaptation : Sr Marie-Ancilla ; Françoise DUBOST