Le Soufisme [2548]

Informations générales

• Crédits : 6 ECTS
• Prérequis : niveau Bachelor ou Licence (ou équivalent) ; maîtrise de la langue française
• Modalités pédagogiques : distanciel asynchrone – 100 % e-learning
• Langue d’enseignement : français
• Accès au cours : possible à tout moment de l’année
• Référente handicap : Cécile Boucherle

Présentation du cours

Ce cours propose une introduction au soufisme, dimension spirituelle et mystique de l’islam, en présentant son histoire, ses principaux concepts, ses grandes figures et ses pratiques. Il montre que le soufisme est à la fois une doctrine, une voie initiatique, une éthique et une expérience spirituelle, illustrées notamment par la tradition des derviches tourneurs. L’étude accorde une place importante à l’anthropologie des pratiques, telles que le dhikr et le semâ‘, ainsi qu’aux relations entre mystique, histoire et dialogue interreligieux. Le cours fournit ainsi les repères essentiels pour comprendre la diversité du soufisme, son évolution au sein de l’islam et son apport à la réflexion spirituelle contemporaine.

Objectifs du cours

Ce cours permet de :

• comprendre les fondements historiques, doctrinaux et spirituels du soufisme ;
• maîtriser le vocabulaire, les concepts et les principales figures de la tradition soufie ;
• analyser les pratiques soufies, notamment le dhikr, le semâ‘ et le rôle des confréries ;
• expliquer les principales doctrines mystiques et leur développement dans l’histoire de l’islam ;
• évaluer la contribution du soufisme au dialogue interreligieux et à la compréhension de la spiritualité musulmane.

Compétence visée

Ce cours est rattaché à la compétence suivante :

• Comprendre les sources du droit musulman et rendre compte de la tradition spirituelle et mystique de l'islam.

Plan du cours 

Étape 1 Généralités et questions de vocabulaire
Étape 2 Éléments d'histoire du soufisme
Étape 3 Pratiques soufies
Étape 4 Extase ou mystique dans le soufisme ?
Étape 5 Le Soufisme, islam prochain 

Modalités d'évaluation

L'évaluation du cours reposera sur :

• le suivi et l'achèvement du cours et de l’ensemble des activités pédagogiques. Ces activités, conçues comme des exercices d’entraînement et d’apprentissage essentiels, peuvent être réalisées plusieurs fois et ne sont pas prises en compte dans la note finale ;
• le quiz final de validation des acquis, qui fait l’objet de l’évaluation.

Modalités pédagogiques

Le cours est dispensé intégralement à distance via la plateforme MyDomuni, accessible 24h/24.

Les ressources pédagogiques comprennent :

• des supports de cours écrits ;
• des documents complémentaires et, selon les contenus, des ressources vidéo ;
• des activités pédagogiques interactives (quiz, exercices) ;
• un forum d’échange avec le responsable du cours et les participants.

Prérequis

Ce cours est accessible aux personnes titulaires d'un Bachelor ou d'une Licence (ou d'un niveau équivalent) en droit, sciences humaines, sciences sociales, théologie ou dans un domaine en lien avec les droits humains, ou justifiant d'une expérience personnelle ou académique significative en lien avec les thématiques abordées.

Une bonne maîtrise de la langue française écrite est recommandée, afin de faciliter la compréhension des contenus et la participation aux activités proposées.

Accessibilité

Le cours est accessible à tout moment depuis tout support connecté à Internet, via la plateforme MyDomuni.

En cas de situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être mis en place sur demande, afin de garantir un accès équitable aux contenus pédagogiques et aux activités proposées.

Référente handicap : cecile.boucherle@domuni.eu. 

Bibliographie sélective

• Annemarie Schimmel, Mystical Dimensions of Islam, New York, Oxford University Press, 1975 ; trad. fr., Le Soufisme ou les dimensions mystiques de l'Islam, Paris, Cerf, 1996.
• Éric Geoffroy, Initiation au soufisme, Paris, Fayard, 2003.
• Carl W. Ernst, The Shambhala Guide to Sufism. An Essential Introduction to the Philosophy and Practice of the Mystical Traditions of Islam, Boston/Londres, Shambhala, 1997.
• Alexandre Popovic et Gilles Veinstein (eds.), Les Voies d'Allah. Les ordres mystiques dans l'Islam des origines à aujourd'hui, Paris, Fayard, 1996.
• Georges C. Anawati et Louis Gardet, Mystique musulmane. Aspects et tendances – Expériences et techniques, Paris, Librairie philosophique J. Vrin, 2e éd., 1968.