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Bachelor in Scienze umanistiche: tre anni per comprendere come la cultura occidentale ha concepito l’essere umano
19 ottobre 2026
Domuni amplia la propria offerta formativa con il lancio di un nuovo Bachelor in Scienze umanistiche. Conce pito come un percorso universitario progressivo e multidisciplinare, questo nuovo corso propone di esplorare una questione tanto antica quanto attuale: che cosa significa essere umani?
Dall’Antichità ai dibattiti contemporanei, il Bachelor in Scienze umanistiche invita a ripercorrere le principali tappe della costruzione del pensiero occidentale. Storia, filosofia, letteratura, arti, tradizioni religiose, antropologia e lingue antiche si intrecciano nel corso dei tre anni, consentendo agli studenti di comprendere come le società abbiano concepito l’essere umano, la sua libertà, la sua dignità, il suo rapporto con gli altri e con il mondo.
Interamente proposto a distanza, il Bachelor è accessibile a chi possiede il diploma di maturità francese (baccalauréat) o un titolo equivalente. Ogni anno corrisponde a 60 crediti ECTS e può essere completato in dodici mesi, con la flessibilità di estendere il percorso fino a ventiquattro mesi.
Un percorso costruito attorno a una grande domanda: come ha concepito l’essere umano la cultura occidentale?
Il primo anno esplora le origini di questa domanda: le prime città-Stato del Vicino Oriente antico, il pensiero greco — ragione, linguaggio, educazione e virtù — e la concezione romana della cittadinanza e del diritto, in relazione alla storia dell’arte antica.
Il secondo anno mostra come queste eredità, insieme a quella di Gerusalemme, si siano composte dando origine a una civiltà: l’Occidente medievale, la filosofia latina da Agostino a Duns Scoto e Ockham, l’antropologia cristiana e l’influenza della Scrittura sull’iconografia europea.
Il terzo anno attraversa la modernità, dal Rinascimento all’Illuminismo, passando per la Riforma protestante e il pensiero di Cartesio, Pascal e Hume, prima di affrontare due prospettive che decentrano l’umanesimo classico: l’esoterismo occidentale e l’antropologia.
Nel corso del programma, gli studenti acquisiscono una solida preparazione storica, filosofica e artistica, insieme a competenze nella lettura e nell’analisi di testi fondamentali, nella formulazione di una problematica e nell’elaborazione di argomentazioni scritte secondo gli standard accademici.
Primo anno: alle fonti della cultura occidentale
Il primo anno conduce alle origini della visione occidentale dell’essere umano, attraverso una domanda che attraversa l’intero percorso: che cosa significa essere umani? Questa interrogazione apre un itinerario filosofico, storico e culturale che permette di comprendere come la cultura occidentale abbia concepito l’essere umano, la sua dignità, il suo posto nella città e il suo rapporto con il mondo.
La riflessione comincia dalla filosofia, attraverso lo studio dell’essere umano che conosce, agisce e ama, fino ad arrivare al concetto di persona e alla sua dignità. Prosegue con l’esplorazione delle prime città-Stato del Vicino Oriente antico e con la scoperta delle fonti sulle quali si fonda il lavoro dello storico dell’Antichità.
Con la Grecia, il percorso esplora l’eredità di Atene: l’essere umano definito dalla ragione e dal linguaggio, che si libera dall’illusione attraverso l’educazione e realizza la propria natura mediante la virtù. Lo studio si estende dai presocratici a Platone e Aristotele, insieme a una tradizione artistica che esalta la figura umana.
Lo studio di Roma si concentra sull’essere umano come cittadino e sul diritto: la res publica, le sue istituzioni e le sue magistrature, il passaggio dalla consuetudine orale alla legge scritta delle Dodici Tavole e l’estensione della cittadinanza a tutti gli uomini liberi dell’Impero, la cui eredità è ancora visibile nelle città e nei monumenti romani. Parallelamente, il programma sviluppa metodi di lettura e analisi dei testi che costituiscono strumenti essenziali per lo studio delle scienze umanistiche.
Secondo anno: Gerusalemme e l’Occidente medievale
Il secondo anno permette di collocare nel proprio contesto storico la nascita e l’apogeo dell’Occidente medievale, dai regni barbarici e dalla renovatio carolingia fino alla caduta di Costantinopoli. Questo periodo costituisce il quadro nel quale le eredità di Atene e Roma si sono composte dando origine a una civiltà.
Il percorso prosegue con l’eredità di Gerusalemme: la concezione cristiana dell’essere umano come creato a immagine di Dio, come unità di corpo e anima e come persona singolare chiamata a un destino che non si esaurisce con la morte. Gli studenti scoprono inoltre la filosofia dell’Occidente latino dal VI al XV secolo, da Agostino a Duns Scoto e Ockham, intesa come un tentativo di conciliare fede e ragione, due vie attraverso le quali l’essere umano accede alla verità.
Lo studio di questo periodo conduce anche a interpretare l’influenza della Scrittura sull’iconografia europea, dai simboli delle catacombe alle icone e alla croce, come espressione visiva della relazione tra Dio e l’essere umano. Consente così di comprendere in che senso la cultura umanistica europea costituisca una sintesi ragionata delle tre eredità di Atene, Roma e Gerusalemme.
Quest’anno offre inoltre l’opportunità di scoprire grandi opere della letteratura europea e di avvicinarsi alle lingue antiche.
Terzo anno: dall’umanesimo alle grandi trasformazioni
Il terzo anno del Bachelor in Scienze umanistiche conduce all’esplorazione delle metamorfosi dell’umanesimo europeo studiato nel secondo anno — questa sintesi di Atene, Roma e Gerusalemme — e delle contestazioni che esso suscita. Il percorso attraversa i tre secoli dell’età moderna: il Rinascimento e l’Umanesimo pongono l’essere umano e la ragione al centro delle preoccupazioni intellettuali, fino all’Illuminismo, mentre la Riforma protestante fa della coscienza individuale il luogo decisivo della relazione con Dio.
Lo studio prosegue con il gesto filosofico di Cartesio, che sposta la questione dell’essere umano verso il soggetto pensante; con la risposta di Pascal, che rifiuta di ridurre l’essere umano a questo ego; e con la posizione di Hume, secondo il quale ogni idea umana deriva dall’esperienza.
Infine, due prospettive consentono di decentrare l’umanesimo classico: l’esoterismo occidentale, studiato come oggetto di ricerca storica, e l’antropologia, che assume l’essere umano, la sua cultura e la sua religione come oggetti di una scienza, affronta il dibattito sul relativismo culturale e riesamina la tesi della secolarizzazione. Al termine del percorso, lo studente sarà in grado di elaborare autonomamente una risposta alla domanda posta fin dal primo anno: come ha costruito la cultura occidentale la propria comprensione dell’essere umano?
Una formazione multidisciplinare che sviluppa anche la capacità di riflessione
L’originalità di questo nuovo Bachelor risiede tanto nella varietà delle discipline studiate quanto nel modo in cui esse vengono articolate tra loro.
Storia, filosofia, arti, tradizioni religiose, letteratura, antropologia e lingue antiche costituiscono le diverse prospettive necessarie per comprendere un’unica realtà: l’essere umano nella sua storia e nella sua cultura.
Il percorso attribuisce inoltre grande importanza alla metodologia. Leggere un testo, individuare una tesi, formulare una problematica, costruire un’argomentazione e confrontare le fonti sono competenze che vengono sviluppate progressivamente durante gli studi. Gli insegnamenti sono integrati da seminari tematici.
Questa formazione mira quindi a fornire agli studenti non soltanto conoscenze, ma anche una reale capacità di riflessione critica, analisi e contestualizzazione.
Un nuovo Bachelor pensato per la formazione a distanza
Questo nuovo Bachelor si inserisce pienamente nell’esperienza di Domuni nell’ambito dell’insegnamento universitario a distanza.
Tutti e tre gli anni sono proposti interamente in modalità e-learning, attraverso la didattica a distanza asincrona sulla piattaforma MyDomuni. Gli studenti possono accedere alle risorse didattiche in qualsiasi momento: materiali scritti, documenti integrativi, video, secondo quanto previsto dai singoli insegnamenti, attività interattive e forum di discussione. Un referente pedagogico accompagna inoltre ogni studente lungo il proprio percorso formativo e nello svolgimento dei lavori accademici.
Questa organizzazione consente di coniugare rigore universitario e flessibilità. È possibile iscriversi in qualsiasi momento dell’anno e ciascun anno del Bachelor può essere completato in dodici mesi, con la possibilità di estendere il percorso fino a ventiquattro mesi.
Le scienze umanistiche per comprendere il mondo di oggi
Con il lancio di questo nuovo Bachelor in Scienze umanistiche, Domuni propone un percorso che punta sulla profondità della riflessione e su una prospettiva di lungo periodo.
In un mondo segnato da rapide trasformazioni tecnologiche, culturali e sociali, tornare alle grandi domande che attraversano la storia umana può apparire più necessario che mai. Che cos’è una persona? Che cos’è la libertà? Come si costruisce una società? Quale posto attribuire alla ragione, alla fede e alla cultura? Come comprendere i diversi modi in cui gli esseri umani e le società rappresentano sé stessi?
Il Bachelor in Scienze umanistiche propone di prendere sul serio queste domande, offrendo agli studenti gli strumenti storici, filosofici e culturali necessari per approfondirle.
Con questo nuovo programma, Domuni apre un percorso triennale dedicato alla comprensione dell’essere umano, delle sue opere e della sua cultura: un itinerario per apprendere, analizzare, contestualizzare e, soprattutto, continuare a porsi le grandi domande.
Le candidature possono essere presentate in qualsiasi momento dell’anno compilando il modulo di ammissione.
