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Bachelor en Humanidades: tres años para comprender cómo ha concebido el ser humano la cultura occidental

19 octubre 2026

Domuni amplía su oferta formativa con el lanzamiento de un nuevo Bachelor en Humanidades. Este nuevo programa propone explorar una pregunta tan antigua como actual: ¿qué significa ser humano?

Domuni amplía su oferta formativa con el lanzamiento de un nuevo Bachelor en Humanidades. Concebido como un itinerario universitario progresivo y multidisciplinar, este nuevo programa propone explorar una pregunta tan antigua como actual: ¿qué significa ser humano?

Desde la Antigüedad hasta los debates contemporáneos, el Bachelor en Humanidades invita a recorrer las principales etapas de la construcción del pensamiento occidental. La historia, la filosofía, la literatura, las artes, las tradiciones religiosas, la antropología y las lenguas antiguas convergen a lo largo de los tres años para permitir a los estudiantes comprender cómo las sociedades han concebido al ser humano, su libertad, su dignidad, su relación con los demás y con el mundo.

Ofrecido íntegramente a distancia, el Bachelor está abierto a quienes poseen el título de bachillerato francés (baccalauréat) o una titulación equivalente. Cada año representa 60 créditos ECTS y puede cursarse en doce meses, con la flexibilidad de ampliar el periodo de estudio hasta veinticuatro meses.

Un itinerario articulado en torno a una gran pregunta: ¿cómo ha concebido el ser humano la cultura occidental?

El primer año explora los orígenes de esta cuestión: las primeras ciudades-Estado del Próximo Oriente antiguo, el pensamiento griego —razón, lenguaje, educación y virtud— y la concepción romana de la ciudadanía y el derecho, en relación con la historia del arte antiguo.

El segundo año muestra cómo estos legados, junto con el de Jerusalén, se integraron para dar forma a una civilización: el Occidente medieval, la filosofía latina desde Agustín hasta Duns Escoto y Ockham, la antropología cristiana y la influencia de la Escritura en la iconografía europea.

El tercer año recorre la modernidad, desde el Renacimiento hasta la Ilustración, pasando por la Reforma protestante y el pensamiento de Descartes, Pascal y Hume, antes de abordar dos perspectivas que descentran el humanismo clásico: el esoterismo occidental y la antropología.

A lo largo del programa, los estudiantes adquieren una sólida formación histórica, filosófica y artística, así como competencias para la lectura y el análisis de textos fundamentales, la formulación de una problemática y la argumentación escrita conforme a las normas académicas.

Primer año: las fuentes de la cultura occidental

El primer año conduce a los orígenes de la visión occidental del ser humano, en torno a una pregunta que atraviesa todo el programa: ¿qué significa ser humano? Esta interrogación abre un recorrido filosófico, histórico y cultural que permite comprender cómo la cultura occidental ha concebido al ser humano, su dignidad, su lugar en la ciudad y su relación con el mundo.

La reflexión comienza con la filosofía, mediante el estudio del ser humano que conoce, actúa y ama, hasta llegar al concepto de persona y a su dignidad. Continúa con la exploración de las primeras ciudades-Estado del Próximo Oriente antiguo y el descubrimiento de las fuentes en las que se apoya el historiador de la Antigüedad.

En el ámbito griego, el programa explora el legado de Atenas: el ser humano definido por la razón y el lenguaje, que se libera de la ilusión mediante la educación y realiza su naturaleza a través de la virtud. El recorrido abarca desde los presocráticos hasta Platón y Aristóteles, junto con una tradición artística que exalta la figura humana.

El estudio de Roma se centra en el ser humano como ciudadano y en el derecho: la res publica, sus instituciones y magistraturas, el paso de la costumbre oral a la ley escrita de las Doce Tablas y la extensión de la ciudadanía a todos los hombres libres del Imperio, cuyo legado permanece visible en las ciudades y los monumentos romanos. Paralelamente, el programa desarrolla métodos de lectura y análisis de textos que constituyen herramientas esenciales para el estudio de las humanidades.

Segundo año: Jerusalén y el Occidente medieval

El segundo año permite situar en su contexto histórico el nacimiento y el apogeo del Occidente medieval, desde los reinos bárbaros y la renovatio carolingia hasta la caída de Constantinopla. Este periodo constituye el marco en el que los legados de Atenas y Roma se integran para dar forma a una civilización.

El recorrido continúa con el legado de Jerusalén: la comprensión cristiana del ser humano como creado a imagen de Dios, como unidad de cuerpo y alma y como persona singular llamada a un destino que no termina con la muerte. Los estudiantes descubren también la filosofía del Occidente latino entre los siglos VI y XV, desde Agustín hasta Duns Escoto y Ockham, entendida como un esfuerzo por conciliar la fe y la razón, dos vías por las que el ser humano accede a la verdad.

El estudio de este periodo lleva asimismo a interpretar la influencia de la Escritura en la iconografía europea, desde los símbolos de las catacumbas hasta los iconos y la cruz, como expresión visual de la relación entre Dios y el ser humano. De este modo, permite comprender en qué sentido la cultura humanista europea constituye una síntesis razonada de los tres legados de Atenas, Roma y Jerusalén.

Este año también ofrece la oportunidad de descubrir grandes obras de la literatura europea e iniciarse en las lenguas antiguas.

Tercer año: del humanismo a las grandes transformaciones

El tercer año del Bachelor en Humanidades invita a explorar las transformaciones del humanismo europeo estudiado durante el segundo año —esta síntesis de Atenas, Roma y Jerusalén—, así como las críticas y los cuestionamientos que suscita. El recorrido abarca los tres siglos de la Edad Moderna: el Renacimiento y el humanismo sitúan al ser humano y a la razón en el centro de las preocupaciones intelectuales, hasta llegar a la Ilustración, mientras que la Reforma protestante convierte la conciencia individual en el lugar decisivo de la relación con Dios.

El estudio prosigue con el gesto filosófico de Descartes, que desplaza la cuestión del ser humano hacia el sujeto pensante; la respuesta de Pascal, que se niega a reducir al ser humano a ese ego; y la posición de Hume, para quien toda idea humana deriva de la experiencia.

Por último, dos perspectivas permiten descentrar el humanismo clásico: el esoterismo occidental, estudiado como objeto de investigación histórica, y la antropología, que convierte al ser humano, su cultura y su religión en objeto de una ciencia, aborda el debate sobre el relativismo cultural y reexamina la tesis de la secularización. Al finalizar el programa, el estudiante estará en condiciones de responder por sí mismo a la pregunta planteada desde el primer año: ¿cómo ha construido la cultura occidental su comprensión del ser humano?

Una formación multidisciplinar que también desarrolla la capacidad de reflexión

La originalidad de este nuevo Bachelor reside tanto en la diversidad de las disciplinas estudiadas como en la manera en que se articulan entre sí.

La historia, la filosofía, las artes, las tradiciones religiosas, la literatura, la antropología y las lenguas antiguas constituyen las diferentes perspectivas necesarias para comprender una misma realidad: el ser humano en su historia y en su cultura.

El programa concede también un lugar importante a la metodología. Leer un texto, identificar una tesis, formular una problemática, construir una argumentación y confrontar fuentes son competencias que se desarrollan progresivamente a lo largo del itinerario. La formación se completa con seminarios temáticos.

Esta formación pretende proporcionar a los estudiantes no solo conocimientos, sino también una verdadera capacidad de reflexión crítica, análisis y contextualización.

Un nuevo Bachelor concebido para la formación a distancia

Este nuevo Bachelor se inscribe plenamente en la experiencia de Domuni en materia de enseñanza universitaria a distancia.

Los tres años se ofrecen íntegramente en modalidad de aprendizaje electrónico (e-learning), mediante enseñanza a distancia asíncrona en la plataforma MyDomuni. Los estudiantes pueden acceder a los recursos pedagógicos en cualquier momento: materiales escritos, documentos complementarios, vídeos según las asignaturas, actividades interactivas y foros de intercambio. Además, un referente pedagógico acompaña al estudiante a lo largo de su itinerario formativo y en la realización de sus trabajos académicos.

Esta organización permite combinar el rigor universitario con la flexibilidad. Es posible incorporarse al programa en cualquier momento del año y cada curso del Bachelor puede completarse en doce meses, con la posibilidad de prolongar el periodo de estudio hasta veinticuatro meses.

Las Humanidades para comprender el mundo actual

Con el lanzamiento de este nuevo Bachelor en Humanidades, Domuni propone un itinerario que apuesta por la profundidad y la perspectiva a largo plazo.

En un mundo marcado por rápidas transformaciones tecnológicas, culturales y sociales, volver a las grandes preguntas que atraviesan la historia de la humanidad puede resultar más necesario que nunca. ¿Qué es una persona? ¿Qué es la libertad? ¿Cómo se construye una sociedad? ¿Qué lugar deben ocupar la razón, la fe y la cultura? ¿Cómo comprender las distintas maneras en que los seres humanos y las sociedades se representan a sí mismos?

El Bachelor en Humanidades propone abordar estas cuestiones con rigor, proporcionando a los estudiantes las herramientas históricas, filosóficas y culturales necesarias para profundizar en ellas.

Con este nuevo programa, Domuni abre un itinerario de tres años dedicado a la comprensión del ser humano, de sus obras y de su cultura: un recorrido para aprender, analizar, contextualizar y, sobre todo, seguir planteándose las grandes preguntas.

Las solicitudes de admisión pueden presentarse en cualquier momento del año cumplimentando el formulario de admisión.