JEP - 18/03/2027 - السرد لنقل الذاكرة
يوم دراسي تشاركي عبر الإنترنت
السرد لنقل الذاكرة
لماذا تعبر بعض القصص الأجيال؟ من الروايات الكتابية إلى الأساطير، ومن التقاليد العائلية إلى الروايات التأسيسية، كيف تنقل الثقافة ذاكرةً وتصورًا معينًا للإنسان؟
التاريخ: الخميس 18 مارس 2027 — من الخامسة حتى الثامنة مساءً (بتوقيت باريس)
الفئة المستهدفة: جميع طلاب دوموني وأساتذتهم
المكان: عبر الإنترنت
اللغات: الفرنسية والإنجليزية والإسبانية والإيطالية والعربية
المشاركة: مجانًا، مع التسجيل المسبق
تقديم مداخلة: إرسال مقترح موجز لمداخلة مدتها من 3 إلى 5 دقائق
المنسّقون: مجموعة من الأساتذة
أستاذ: مجموعة من الأساتذة
السرد لنقل الذاكرة
لماذا تعبر بعض القصص الأجيال؟ من الروايات الكتابية إلى الأساطير، ومن التقاليد العائلية إلى الروايات التأسيسية، كيف تنقل الثقافة ذاكرةً وتصورًا معينًا للإنسان؟
التسجيل في اليوم الدراسي
للمشاركة في اليوم الدراسي، يكفي الدخول إلى رابط التسجيل واتباع التعليمات
بمجرد إتمام التسجيل، ستتلقون رسالة تأكيد عبر البريد الإلكتروني تتضمن كافة المعلومات اللازمة للمشاركة، بالإضافة إلى التعليمات المتعلقة باعداد مداخلتكم وإرسالها قبل 11 مارس 2027
لقاء ضمن مسار للتأمّل: كيف تشكلنا الروايات — السرد الشخصي والعائلي والوطني
ينتج كل مجتمع بشري سردياته الخاصة، سواء تعلّقت بالجماعة الوطنية أو بالعائلات أو بالأفراد. ومن خلالها تتشكل ذاكرة تنتقل عبر الأجيال، فتسهم في بناء الهويات وإضفاء المعنى على الحاضر والتوجه نحو المستقبل. ولا تنشأ هذه السرديات من فراغ، بل تتشكل من تقاليد وظروف واختيارات محددة. فما الأسس الثقافية التي تُبنى عليها؟ وكيف يغير أصحابها ما ورثوه؟ وما الذي يختارون الاحتفاظ به أو ما الذي يقرّرون إغفاله؟ وكيف تؤثر الأحداث في هذه الخيارات؟ وما الأثر الذي تتركه السرديات القديمة في الأفراد والجماعات الحية اليوم؟
على مدى ثلاثة لقاءات عبر الإنترنت، سنستكشف دور السرد في تكوين الأفراد والجماعات، من خلال الحوار بين الفلسفة واللاهوت والتاريخ وتاريخ الفن والقانون والعلوم الإنسانية
ديسمبر: السرد لإضفاء المعنى على التجربة
كيف نحوّل تجاربنا إلى سرد يحمل معنى؟ ماذا يحدث عندما روي حدثًا من حياتنا، أو مسيرةً عشناها، أو محنةً اجتزناها، أو تجربة تحوّلٍ روحي؟ وهل يساعدنا السرد على فهم ما عشناه؟
مارس: السرد لنقل الذاكرة
لماذا تعبر بعض القصص الأجيال؟ من الروايات الكتابية إلى الأساطير، ومن التقاليد العائلية إلى الروايات التأسيسية، كيف تنقل الثقافة ذاكرةً وتصورًا معينًا للإنسان؟
يونيو: السرد بوصفه وسيلة لفهم العالم وتفسيره
لا تقتصر السرديات على رواية ما حدث، بل تقدم لنا أيضًا طريقة لفهم ما يحدث. فما مكانة السرد في اللاهوت والفلسفة والتاريخ والقانون والفنون والأدب؟ وكيف تتغيّر مجتمعاتنا حين تصبح السرديات التي شكلت بنيتها موضع تساؤل؟
المنهجية
يُعقد كل لقاء عبر الإنترنت من الساعة الخامسة إلى الثامنة مساءً بتوقيت باريس، ويتضمن ثلاث مراحل
١. الافتتاح: يقدم أحد الأساتذة موضوع اللقاء وقضاياه الأساسية.
٢. مداخلات موجزة: يقدم الطلاب والأساتذة تباعاً مداخلةٍ تتراوح من 3 إلى 5 دقائق تفتح آفاقًا للتفكير من دون أن تدّعي الإحاطة بالموضوع من جميع جوانبه.
٣. النقاش وتبادل الأفكار: يتحاور المشاركون في مجموعات صغيرة ثم في جلسة عامة حول المداخلات التي تقدّمت.
خمس لغات
يأتي طلاب دوموني من مختلف أنحاء العالم. لذلك يمكن لكلّ مشارك أن يقدّم مداخلته بإحدى اللغات الخمس المعتمدة في اليوم الدراسي التشاركي: الفرنسية أو الإنجليزية أو الإسبانية أو الإيطالية أو العربية
من يمكنه المشاركة؟
الأيام الدراسية عبر الإنترنت مفتوحة لجميع طلاب دوموني، مهما كان برنامجهم الدراسي (شهادة أو بكالوريوس أو ماجستير أو PhD) أو تخصصهم أو مستواهم الأكاديمي. كما أنها متاحة للأساتذة. المشاركة مجانية شرط التسجيل المسبق
يمكن المشاركة بتقديم مداخلة أو بالمساهمة في النقاشات
كيف يمكنكم تقديم مداخلة؟
يُفتح باب تقديم المداخلات لكل لقاء. وللتقدم، يكفي إرسال مقترح موجز يتضمن
– عنوانًا؛
– بضعة أسطر تعرض الفكرة أو التجربة أو السؤال الذي ترغبون في مشاركته؛
– اللقاء الذي ترغبون في المشاركة فيه (ديسمبر أو مارس أو يونيو)؛
– لغة المداخلة
يجب إرسال المقترحات قبل الموعد النهائي المحدد لكل لقاء، وفقًا للتعليمات الواردة في رسالة تأكيد التسجيل. سيتم التواصل لاحقًا مع أصحاب المقترحات المختارة لإعداد مداخلاتهم التي تتراوح مدتها بين 3 و5 دقائق.