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Sacerdote cappuccino originario degli Emirati Arabi Uniti, Darick D’Souza svolge il suo ministero nel Vicariato Apostolico dell’Arabia Meridionale, dove è segretario del vescovo e contribuisce alla formazione. Parallelamente alle sue responsabilità pastorali, sta completando un Master of Arts in Teologia.

Nel suo libro, invita la Chiesa a riallacciare i rapporti con gli artisti contemporanei. Dalla libertà creativa al discernimento ecclesiale, spiega come la fiducia, la formazione e il dialogo possano superare le incomprensioni e fare dell’arte un autentico luogo d’incontro e di fede.

Alison vive a Bruxelles, in Belgio, e lavora nel settore informatico all’interno del servizio pubblico delle finanze belga. Costretta a interrompere gli studi all’età di 21 anni, ha scelto di riprenderli e oggi frequenta il secondo anno del corso di laurea triennale in Economia e gestione.

Che cosa accade quando un’opera decisamente contemporanea viene collocata in una chiesa? Può suscitare meraviglia, sorpresa o smarrimento e, talvolta, provocare un rifiuto.

Nuovi percorsi, nuovi partenariati: il programma in lingua araba di DOMUNI Universitas raggiunge una nuova tappa importante.

Quest’autunno si apre presso DOMUNI Universitas una dozzina di e-seminari, in francese, in inglese e in arabo. Docenti, studenti e uditori, provenienti da numerosi paesi, vi leggono, si interrogano e avanzano insieme: ciascuno impara, ciascuno contribuisce.

Psicologa ad Antibes, in Francia, Magali Bonhomme ha appena conseguito un Master 2 in Studi biblici in collaborazione con l’Università di Lovanio.

Scritto da Arnaud Maigre e pubblicato da Domuni Press, questo libro propone un’esplorazione originale delle origini del cristianesimo attraverso una rilettura dei testi evangelici e del ruolo di Maria nella Chiesa primitiva.

L’Istituto di Ricerca di Domuni Universitas organizza, il 17 e 18 novembre 2026, un webinar che esplora i legami tra teologia, liturgia, poesia ed espressione artistica. Attraverso testi, immagini, pratiche devozionali, canto e tradizioni cristiane, il webinar approfondirà la trasmissione della fede, l’esperienza spirituale e il ruolo della bellezza nel mondo contemporaneo. È aperto a docenti-ricercatori, ricercatori, studenti di PhD, studenti di master e altri studenti interessati all’argomento. La partecipazione è gratuita.

Terapeuta e filosofo di formazione a Guadalajara, in Messico, Mauricio Pineda ha appena conseguito un Bachelor in Teologia, con l’obiettivo di accompagnare meglio lo sviluppo della persona.

In questa intervista, Jacques Attoumbré Yoboua spiega perché il pensiero di Heidegger rimane essenziale per comprendere la modernità. Mostra come la sua critica della tecnica inviti a ripensare il nostro rapporto con il mondo, l'etica, la libertà e la responsabilità.

Sacerdote a Ntui, in Camerun, Daniel Anatole Nkala ha conseguito un Master of Arts 2 in Filosofia con il desiderio di studiare per comprendere meglio, e di comprendere per servire meglio.

Attraverso una lettura accessibile di Heidegger, Jacques Attoumbré Yoboua esplora i fondamenti della modernità tecnologica. Mostra come questo pensiero illumini le sfide contemporanee e inviti a riscoprire un rapporto più autentico, responsabile e profondamente umano con il mondo.

A La Réunion, studenti di teologia si incontrano ogni mese per arricchirsi attraverso il dialogo, il confronto delle idee e la riflessione collettiva.

E se le università fossero giudicate non solo per la qualità delle conoscenze che producono, ma anche per la loro capacità di trasformare la società? Patrick Mwania presenta il *Service Learning* come una visione educativa fondata sull’impegno comunitario, sulle filosofie africane e sul pensiero cattolico, al servizio della responsabilità e della speranza.

L’International Summer School 2026 si è conclusa. Provenienti dall’Iraq, da Hong Kong, dall’Africa orientale e centrale, dall’Argentina, dalla Spagna, dalla Svizzera, dalla Germania, dal Belgio, dalla Croazia, dal Canada e da ogni parte della Francia, una cinquantina di partecipanti hanno condiviso per alcuni giorni le proprie ricerche, esperienze e culture e, soprattutto, hanno dato vita a un’autentica amicizia.

Uno sguardo su una settimana che ha riunito studenti e docenti attorno al tema «Trasmettere e creare nella tradizione cristiana».

Perché dedicare oltre duecento pagine alla Lettera ai Galati? In Né Giudei né Greci, Norbert Tibeau mostra come questa lettera di san Paolo illumini questioni sorprendentemente attuali: l'identità, la diversità, l'unità, la libertà e il dialogo tra i popoli. In occasione della pubblicazione del suo libro, ripercorre le convinzioni che hanno guidato la sua ricerca e l'attualità di un testo scritto duemila anni fa.

"Non c'è più né Giudeo né Greco." Dietro questa affermazione della Lettera ai Galati si cela una rivoluzione teologica i cui effetti continuano a farsi sentire ancora oggi. In Né Giudei né Greci, Norbert Tibeau rilegge uno dei testi fondamentali di san Paolo per mostrare come l'annuncio cristiano apra un orizzonte universale in cui la fede prevale sulle appartenenze, sulle frontiere e sulle esclusioni.

Tra due settimane avremo il piacere di accogliere a Tours la International Summer School 2026, un importante momento di incontro, riflessione e dialogo internazionale. Sarà garantita la traduzione simultanea in inglese e le conferenze rimarranno disponibili anche in modalità on demand (replay).