Pablo de Tarso: figura de articulación entre judaísmo y cristianismo naciente (ESTH030)

Este curso propone una aproximación rigurosa, amplia y profundamente renovadora a la figura de Pablo de Tarso, uno de los personajes más influyentes y debatidos de los orígenes del cristianismo. A través de un recorrido que combina perspectivas espirituales, históricas, críticas y teológicas, el estudiante está invitado a descubrir no solo quién fue Pablo, sino también por qué su pensamiento sigue siendo decisivo para comprender la identidad cristiana y su relación con el judaísmo.

Pablo ocupa un lugar singular en la historia del cristianismo. Judío de la diáspora, formado en la tradición de Israel y marcado por un profundo celo por la Ley, experimenta una transformación radical a partir de su encuentro con Cristo. Esta experiencia no borra su identidad judía, sino que la reinterpreta desde dentro, dando lugar a una nueva comprensión de la promesa, de la Ley, de la salvación y de la universalidad del mensaje cristiano . Por ello, el curso lo presenta como una verdadera “figura de articulación”, situada en el punto de encuentro —y también de tensión— entre judaísmo y cristianismo naciente.

Lejos de simplificaciones reductoras, el curso evita presentar a Pablo como alguien que rompe con el judaísmo o como un fundador aislado de una religión completamente nueva. Por el contrario, se trata de comprender la complejidad de su itinerario, en el que convergen fidelidad a las raíces de Israel, experiencia pascual y apertura universal a las naciones. Esta perspectiva permite abordar de manera crítica y matizada una de las preguntas más debatidas en la historia de la teología: ¿puede considerarse a Pablo el fundador del cristianismo?

Un enfoque metodológico centrado en las fuentes

El curso adopta una opción metodológica clara: volver a las fuentes. Las cartas paulinas constituyen el testimonio más directo del Apóstol y permiten acceder a su pensamiento, a sus conflictos y a su experiencia creyente. Estas se estudian en diálogo con los Hechos de los Apóstoles, que ofrecen una presentación teológica de su figura dentro de la historia de la Iglesia primitiva.

Este trabajo con las fuentes se complementa con el análisis del debate moderno sobre Pablo, la lectura detallada de textos fundamentales como las cartas a los Gálatas y a los Romanos, así como la consideración del lugar de Israel en el capítulo 9–11 de la carta a los Romanos. Además, el curso incorpora una reflexión sobre la recepción filosófica contemporánea de Pablo, mostrando cómo su pensamiento ha influido en autores modernos y contemporáneos.

De este modo, el estudiante no solo adquiere conocimientos históricos o doctrinales, sino que entra en un verdadero proceso de lectura crítica, capaz de articular experiencia de fe, contexto histórico y reflexión teológica.

Una estructura en dos partes complementarias

El curso está organizado en dos grandes partes, que responden a enfoques distintos pero profundamente complementarios.

1. Pablo, apóstol de las naciones

La primera parte ofrece una aproximación existencial, espiritual y pastoral a la figura de Pablo. No se trata únicamente de estudiar conceptos, sino de entrar en la densidad humana del Apóstol, en la intensidad de su vocación y en la fuerza de su experiencia de fe.

El recorrido aborda, entre otros temas:

• La conversión de Pablo y su experiencia fundadora
• La centralidad del don y del perdón
• La radicalidad de su adhesión a Cristo
• Su humanidad profunda, marcada por la vulnerabilidad y la fortaleza
• Su misión como fundador de comunidades
• Su horizonte escatológico

Esta primera aproximación pone de relieve que Pablo no es solo un teólogo, sino un hombre atravesado por una experiencia transformadora que da forma a toda su vida y misión.

2. ¿San Pablo, fundador del cristianismo?

La segunda parte adopta una perspectiva histórica, crítica y teológica. A partir de una pregunta central – ¿es Pablo el fundador del cristianismo? –, el curso examina las diferentes interpretaciones que se han dado a esta cuestión desde el siglo XIX hasta nuestros días .

El recorrido se organiza en varias etapas:

• Presentación biográfica de Pablo: sus orígenes, su itinerario y su actividad misionera
• Análisis del debate moderno sobre la relación entre Jesús y Pablo
• Lectura de la carta a los Gálatas: fe, Ley, promesa y libertad
• Estudio de la carta a los Romanos: justificación, vida en el Espíritu y existencia cristiana
• Examen de la figura de Pablo en los Hechos de los Apóstoles
• Reflexión sobre el lugar de Israel en la teología paulina
• Análisis de la recepción filosófica contemporánea de Pablo

Esta segunda parte permite comprender el alcance teológico del pensamiento paulino y su impacto en la configuración del cristianismo primitivo.

Un itinerario intelectual y espiritual

Uno de los rasgos más originales del curso es su capacidad para articular distintos niveles de lectura. No se limita a un enfoque puramente histórico ni a una lectura exclusivamente espiritual, sino que integra ambas dimensiones.

El estudiante es invitado a:

• Situar los textos en su contexto histórico
• Analizar las situaciones concretas a las que responden las cartas de Pablo
• Comprender la lógica interna de su pensamiento
• Reconocer la dimensión existencial de su experiencia de fe
• Relacionar el pensamiento paulino con debates contemporáneos

De este modo, el curso propone una verdadera formación integral, en la que el estudio académico se articula con una reflexión personal y crítica.

Una figura en el corazón de los debates contemporáneos

La figura de Pablo ha sido objeto de múltiples interpretaciones a lo largo de la historia. Algunos lo han presentado como el verdadero fundador del cristianismo; otros, como el gran organizador de la Iglesia primitiva; otros, como el primer gran teólogo del cristianismo.

El curso aborda estas interpretaciones con rigor crítico, mostrando sus presupuestos y sus límites. En particular, analiza cómo ciertas lecturas modernas han tendido a oponer a Jesús y Pablo, o a reducir el papel de Jesús en favor de una interpretación centrada en Pablo.

Frente a estas simplificaciones, el curso propone una lectura más matizada, que reconoce la continuidad entre Jesús, la experiencia pascual y la misión apostólica. En este sentido, la pregunta sobre Pablo como “fundador” no se resuelve de manera simplista, sino que se convierte en una ocasión para profundizar en la identidad misma del cristianismo.

Actualidad y relevancia del pensamiento paulino

Lejos de ser un autor del pasado, Pablo sigue siendo una referencia clave para pensar cuestiones fundamentales:

• La relación entre judaísmo y cristianismo
• La universalidad del mensaje cristiano
• La relación entre fe y Ley
• La identidad de la Iglesia
• La tensión entre historia y teología

Además, su pensamiento ha influido profundamente en la filosofía contemporánea, como lo muestran las relecturas de autores como Nietzsche, Badiou, Žižek o Agamben.

El curso permite así comprender no solo el pasado, sino también el presente, mostrando cómo la figura de Pablo sigue siendo un punto de referencia para el pensamiento moderno.

Una invitación a pensar y a comprender

Más que ofrecer respuestas cerradas, este curso invita a formular mejor las preguntas. La figura de Pablo obliga a pensar la relación entre continuidad y novedad, entre tradición e innovación, entre fidelidad y creatividad.

El estudiante es conducido a desarrollar una actitud intelectual exigente, caracterizada por:

• La atención a las fuentes
• El rigor en el análisis
• La apertura a la complejidad
• La capacidad de integrar diferentes perspectivas

En última instancia, el objetivo del curso no es solo conocer a Pablo, sino aprender a pensar con él, a partir de él y, en cierto modo, como él: en diálogo con la tradición, atento a la novedad y abierto a la universalidad.

Contenidos del Curso

PRIMERA PARTE: PABLO, APÓSTOL DE LAS NACIONES

I. LA CONVERSIÓN

II. LA PLENITUD DEL DON Y DEL PERDÓN

III. UN APÓSTOL MUY HUMANO

IV. EL PODER DE LA VULNERABILIDAD

V. UN FUNDADOR DE COMUNIDADES

VI. EL TIEMPO APREMIA

SEGUNDA PARTE: SAN PABLO, ¿FUNDADOR DEL CRISTIANISMO?

I. SAN PABLO APÓSTOL

II. ¿PABLO, FUNDADOR DEL CRISTIANISMO? ESTADO DE LA CUESTIÓN

III. LECTURA DE LA CARTA A LOS GÁLATAS: UN FARISEO RADICALIZA EL FARISEÍSMO

IV. LA CARTA A LOS ROMANOS

V. PABLO EN LOS HECHOS DE LOS APÓSTOLES

VI. ¿QUÉ JUDAÍSMO PARA PABLO?

VII. PABLO Y LOS FILÓSOFOS CONTESTATARIOS

Conclusión

Este curso ofrece una aproximación completa y profundamente enriquecedora a Pablo de Tarso, figura clave en la historia del cristianismo. A través de un enfoque interdisciplinar que combina historia, teología, exégesis y filosofía, permite comprender la originalidad de su pensamiento y la actualidad de su legado.

Al situar a Pablo en el cruce entre judaísmo y cristianismo, entre tradición y novedad, entre experiencia y reflexión, el curso abre un espacio de comprensión particularmente fecundo, en el que se juega no solo la interpretación del pasado, sino también la inteligencia del presente.