La Biblia, una lectura espiritual (1991)

Información general

• Créditos: 6 ECTS
• Requisitos previos: no se requieren conocimientos previos específicos
• Modalidad de enseñanza: formación asíncrona a distancia – 100 % en línea
• Idioma de enseñanza: español
• Acceso al curso: disponible en cualquier momento del año
• Responsable de la atención a las personas con discapacidad: Cécile Boucherle

Presentación del curso

Este curso propone una inmersión viva y progresiva en la comprensión de las Escrituras, inspirándose en el episodio de Emaús, donde Cristo « abre el entendimiento » de sus discípulos a la comprensión de la Palabra. Sin recurrir a una erudición excesiva, invita a descubrir la riqueza profunda de los textos bíblicos y a aprender a leerlos de manera a la vez rigurosa, espiritual y fecunda, gracias al método tradicional de los cuatro sentidos de la Escritura. A través de la exploración del sentido literal, alegórico, moral y anagógico mediante lecturas concretas, los participantes desarrollan una capacidad personal de interpretación que vincula la Biblia con la experiencia humana y la vida espiritual. El curso busca así hacer de la lectura bíblica un espacio de encuentro, discernimiento y transformación, donde la Palabra se vuelve viva, fecunda y portadora de sentido para nuestro tiempo.

Una introducción a la Biblia, a distancia

La Biblia es mucho más que un conjunto de libros antiguos; es una fuente de sabiduría, inspiración y guía espiritual que ha moldeado culturas y civilizaciones a lo largo de la historia. Sin embargo, su verdadera riqueza no puede captarse simplemente mediante una lectura superficial o histórica. Este curso propone un acercamiento profundo a la Palabra de Dios mediante una metodología basada en los cuatro sentidos tradicionales de la Escritura, desarrollados por los judíos y luego sistematizados por teólogos cristianos. Estos sentidos –literal, alegórico, moral y anagógico– nos permiten interpretar los textos bíblicos en múltiples niveles y descubrir su relevancia para nuestra vida espiritual y cotidiana.

El curso tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes no solo un conocimiento técnico de la Biblia, sino también una experiencia transformadora de lectura espiritual. A través de este enfoque, buscamos revivir en los participantes el espíritu del episodio de Emaús (Lucas 24, 13-35), cuando Jesús "abre la inteligencia" de las Escrituras a dos discípulos, ayudándoles a entender el plan divino de salvación. Inspirados por este encuentro, aprenderemos a reconocer a Cristo en las Escrituras y a descubrir cómo estas se relacionan con nuestra propia vida y misión espiritual.

El marco del curso: El episodio de Emaús

El punto de partida del curso es el relato de Emaús, un evento profundamente significativo que encapsula el propósito del estudio bíblico: la revelación de Cristo a través de la Palabra. En este episodio, dos discípulos caminan con Jesús sin reconocerlo, mientras Él les explica cómo las profecías del Antiguo Testamento apuntan a su persona y misión. Solo cuando Jesús parte el pan, los discípulos comprenden quién es. Este momento de reconocimiento no es únicamente intelectual, sino también espiritual; se convierten en testigos de cómo la Escritura cobra vida al ser interpretada bajo la luz de Cristo.

Al igual que los discípulos, nosotros también estamos invitados a un viaje de descubrimiento. Aunque no tenemos la conversación exacta de Jesús con ellos, este curso busca llenar ese vacío al proporcionarnos herramientas para interpretar las Escrituras con profundidad y fe. Como los discípulos, aprenderemos a escuchar, interpretar y aplicar la Palabra de Dios en nuestra vida diaria.

La metodología de los cuatro sentidos de la Escritura

El enfoque central del curso es la metodología de los cuatro sentidos de la Escritura, que estructura nuestra interpretación en varios niveles:

1. El sentido literal:

   Este nivel se centra en el significado directo y contextual del texto. Nos ayuda a entender las circunstancias históricas, culturales y lingüísticas en las que se escribió la Biblia. Por ejemplo, ¿qué significaba para los antiguos israelitas cruzar el Mar Rojo? Este sentido es la base sobre la cual construimos los otros niveles de interpretación.

2. El sentido alegórico:

   En este nivel, interpretamos los textos en relación con Cristo y los misterios de la fe cristiana. Por ejemplo, el sacrificio de Isaac puede entenderse como una figura del sacrificio de Cristo. Este sentido conecta el Antiguo y el Nuevo Testamento, revelando la coherencia de la Biblia como un todo.

3. El sentido moral:

   Aquí buscamos cómo las Escrituras nos guían en nuestra vida diaria. Este nivel nos invita a reflexionar sobre nuestras acciones y decisiones a la luz de los valores bíblicos. ¿Cómo nos llama la parábola del Buen Samaritano a vivir con compasión hacia los demás?

4. El sentido anagógico:

   Este sentido nos orienta hacia nuestra meta final: el reino de Dios y la vida eterna. Nos ayuda a interpretar los textos en clave de esperanza y redención, recordándonos que nuestra vida terrenal es un camino hacia la plenitud en Dios.

Objetivos del Curso

• Introducir a los estudiantes en una lectura profunda de la Biblia
• Mostrar la conexión entre el Antiguo y el Nuevo Testamento
• Equipar a los estudiantes con herramientas prácticas
• Fomentar una lectura personal y comunitaria

Competencias desarrolladas

Competencia(s) desarrollada(s) en el marco del itinerario formativo correspondiente:

• C2 – Desarrollar la exégesis bíblica : Analizar los textos bíblicos identificando sus géneros literarios y estableciendo la relación entre el Antiguo y el Nuevo Testamento. 

Plan del curso

Etapa 1. Emaús, Jesús intérprete de las Escrituras
Etapa 2. Dividir los cabellos en cuatro: lectura judía de las Escrituras judías
Etapa 3. Lectura cristiana de las Escrituras judías
Etapa 4. Ilustración, homilía de Orígenes sobre la toma de Jericó
Etapa 5. David, el más pequeño - David, figura de Cristo
Etapa 6. David amenazado
Etapa 7. David, rey
Etapa 8. Salomón, figura de Jesucristo
Etapa 9. Salomón y la salvación
Etapa 10. Lectura polifónica del Nuevo Testamento
Etapa 11. « ¡No tengan miedo! » Meditación sobre los relatos de la tempestad calmada y caminar sobre las aguas

Modalidades de evaluación

• el seguimiento y la finalización del curso y del conjunto de las actividades pedagógicas. Estas actividades, concebidas como actividades esenciales de aprendizaje y práctica, pueden realizarse varias veces y no se tendrán en cuenta en la calificación final;
• el cuestionario final de evaluación de los conocimientos adquiridos, que será objeto de evaluación.

Modalidades pedagógicas

El curso se imparte íntegramente a distancia a través de la plataforma MyDomuni, disponible las 24 horas del día.

Los recursos pedagógicos incluyen:

• materiales didácticos escritos;
• documentos complementarios y, según los contenidos, recursos en vídeo;
• actividades pedagógicas interactivas (cuestionarios y ejercicios);
• un foro de intercambio con el responsable del curso y los demás participantes.

Requisitos previos

El curso está abierto a toda persona que posea un nivel de cultura general equivalente al bachillerato o que cuente con experiencia personal o académica relacionada con los temas abordados.

Se recomienda un buen dominio del español escrito para facilitar la comprensión de los contenidos y la participación en las actividades propuestas.

Accesibilidad

El curso está disponible en todo momento desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, a través de la plataforma MyDomuni.

Las personas con discapacidad pueden solicitar medidas de apoyo específicas para garantizar un acceso equitativo a los contenidos y las actividades pedagógicas.

Responsable de la atención a las personas con discapacidad: cecile.boucherle@domuni.eu